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新生代大学生文化认同危机及其应对

致谢第1-5页
中文摘要第5-6页
Abstract第6-9页
1 绪论第9-18页
   ·研究背景和意义第9-11页
   ·文献综述与研究现状第11-15页
     ·关于认同的研究现状第11-13页
     ·关于文化认同与文化认同危机的研究第13-15页
   ·研究思路及创新点第15-18页
     ·研究思路第15-16页
     ·研究方法与创新点第16-18页
2 新生代大学生文化认同危机理论及现状第18-35页
   ·新生代大学生与文化认同危机理论第18-24页
     ·新生代大学生的基本解读第18-19页
     ·文化认同、民族认同与政治认同的界定第19-21页
     ·认同危机、文化认同危机与政治文化认同危机第21-22页
     ·文化认同危机的历史沿革与现实界定第22-24页
   ·新生代大学生的文化价值取向第24-30页
     ·民族传统文化认同淡化,西方文化模式加强第24-26页
     ·主流意识形态认同弱化,信仰缺失第26-28页
     ·主流价值观的解构与新生代价值观的雏形第28-30页
   ·新生代大学生的文化行为取向第30-35页
     ·对原有生活方式的扬弃与西方生活方式的追随第30-33页
     ·对传统文艺的冷落与实用主义文学的热衷第33-35页
3 影响新生代大学生文化认同危机的因素分析第35-47页
   ·新生代大学生与以前大学生的比较第35-37页
   ·现实环境与社会思潮的影响第37-42页
     ·政治绩效是影响文化认同的关键因素第37-39页
     ·经济全球化导致文化认同受到冲击第39-41页
     ·文化多元冲突引发文化认同失衡第41-42页
     ·社会转型带来文化认同的冲突第42页
   ·传统教育模式的缺失第42-43页
   ·互联网等传媒的无序挤压第43-47页
     ·网络媒体第44页
     ·网络文化第44-47页
4 新生代大学生文化认同危机的应对建议第47-59页
   ·加强政治文化认同教育,塑造核心价值观第47-54页
     ·深化政治体制改革,提高政府绩效第47-48页
     ·变革政治教育方式,构建主流价值观第48-52页
     ·优化政治社会化系统,深化主流文化第52-54页
   ·培育以民族文化为主导的多元文化观第54-56页
     ·弘扬民族精神,传承传统文化第54-55页
     ·借鉴西方文化,培育跨文化交往能力第55-56页
   ·加强高校人文素质教育,营造和谐校园文化第56-59页
     ·深化人文素质教育第56-57页
     ·营造和谐校园文化氛围第57-59页
5 结论第59-62页
参考文献第62-69页
附录第69-72页
作者简历第72-73页

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