唐山市高职院校体育教学现状与对策研究
中文摘要 | 第1-6页 |
ABSTRACT | 第6-11页 |
1 前言 | 第11-16页 |
·选题依据 | 第11-12页 |
·依据国家宏观政策及高等职业教育发展的需要 | 第11页 |
·依据高职院校的特点,体现高职体育教学的特殊性 | 第11-12页 |
·研究目的与意义 | 第12页 |
·相关研究综述 | 第12-16页 |
2 研究对象与方法 | 第16-19页 |
·研究对象 | 第16页 |
·研究方法 | 第16-19页 |
·文献资料法 | 第16页 |
·访谈法 | 第16页 |
·问卷调查法 | 第16-17页 |
·特尔菲法 | 第17-18页 |
·数理统计法 | 第18-19页 |
3 研究结果与分析 | 第19-38页 |
·唐山市高职院校体育教学现状的调查 | 第19-29页 |
·唐山市高职院校体育教师现状的调查 | 第19-21页 |
·高职院校学生体育学习现状的调查 | 第21-23页 |
·高职院校体育教学目标现状的调查 | 第23页 |
·高职院校体育教学内容现状的调查 | 第23-25页 |
·高职院校体育教学传播媒介现状的调查 | 第25-26页 |
·高职院校体育教学评价的调查 | 第26-28页 |
·高职院校体育教学环境的调查 | 第28-29页 |
·高职院校体育教学中存在问题的分析 | 第29-33页 |
·场地器材及教师数量不足,电化教学不完善 | 第29-30页 |
·高职院校对体育教学的重视程度不够 | 第30页 |
·体育教学缺乏职业教育特色 | 第30-32页 |
·体育教学效果不适应高职教育改革需要 | 第32-33页 |
·唐山市高职院校体育教学改革对策 | 第33-38页 |
·体现高职院校体育教学自身特色 | 第33-36页 |
·提高学生身体素质及职业体能的教学改革措施 | 第36-38页 |
结论 | 第38-39页 |
参考文献 | 第39-41页 |
附录 | 第41-52页 |
致谢 | 第52页 |