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高中思想政治新课程“生活化”教学模式构建的研究

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-10页
第一章 引言和文献综述第10-21页
   ·课题提出的背景及意义第10-12页
   ·文献综述第12-16页
   ·研究的角度、内容、思路、方法与拟实现的目标第16-21页
第二章 高中思想政治新课程"生活化"教学模式构建的 现实需求及理论依据第21-27页
   ·高中思想政治新课程"生活化"教学模式构建的现实需求第21-23页
   ·高中思想政治新课程"生活化"教学模式构建的理论依据第23-27页
第三章 高中思想政治"生活化"教学模式的基本结构及操作策略第27-52页
   ·高中思想政治新课程"生活化"教学模式的基本内涵第27-29页
   ·高中思想政治新课程"生活化"教学模式的基本结构第29-35页
   ·高中思想政治"生活化"教学模式的主要特点第35-38页
   ·高中思想政治新课程"生活化"教学模式的操作策略第38-52页
第四章 高中思想政治新课程"生活化"教学模式的 实验效果及社会影响第52-65页
   ·高中思想政治新课程"生活化"教学模式的实验效果调查第52-62页
   ·高中思想政治新课程"生活化"教学模式的社会影响--对高中思想政治新课程"生活化"教学模式的评价分析第62-65页
第五章 高中思想政治新课程"生活化"教学模式的 优化策略及缺失防范第65-78页
   ·模式运用过程中的问题第65-70页
   ·模式运用优化策略第70-74页
   ·模式运用缺失防范第74-78页
结语第78-79页
参考文献第79-81页
附录第81-91页
后记第91-93页

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