摘要 | 第5-7页 |
Abstract | 第7-8页 |
第一章 绪论 | 第11-26页 |
1.1 选题背景和研究意义 | 第11-12页 |
1.1.1 选题背景 | 第11-12页 |
1.1.2 研究意义 | 第12页 |
1.2 相关概念界定 | 第12-15页 |
1.2.1 自然保护地 | 第12-13页 |
1.2.2 国家公园 | 第13-15页 |
1.2.3 功能 | 第15页 |
1.2.4 功能分区 | 第15页 |
1.3 研究现状 | 第15-22页 |
1.3.1 国家公园研究现状 | 第15-19页 |
1.3.2 国家公园功能分区研究现状 | 第19-22页 |
1.4 研究内容 | 第22-23页 |
1.4.1 国家公园的基本功能 | 第22页 |
1.4.2 国情约束下的国家公园基本功能分析 | 第22页 |
1.4.3 适宜中国国情的国家公园典型功能分区理论模型 | 第22-23页 |
1.5 研究重点以及创新点 | 第23页 |
1.5.1 研究重点 | 第23页 |
1.5.2 创新点 | 第23页 |
1.6 研究方法和技术路线 | 第23-26页 |
1.6.1 研究基本思路 | 第23-24页 |
1.6.2 研究方法 | 第24页 |
1.6.3 技术路线 | 第24-26页 |
第二章 IUCN国家公园的基本功能和典型功能分区理论模型 | 第26-36页 |
2.1 IUCN国家公园的基本功能 | 第26-30页 |
2.1.1 保护功能 | 第26-28页 |
2.1.2 游憩展示功能 | 第28-30页 |
2.1.3 科普、科研教育功能 | 第30页 |
2.2 IUCN典型功能分区理论模型 | 第30-35页 |
2.2.1 理论模型 | 第30-32页 |
2.2.2 理论模型的空间属性特征 | 第32-33页 |
2.2.3 理论模型的自然属性特征 | 第33-34页 |
2.2.4 理论模型的游客环境容量特征 | 第34-35页 |
2.3 本章小结 | 第35-36页 |
第三章 国情约束下的我国国家公园功能分区理论模型研究 | 第36-71页 |
3.1 基本国情 | 第36-46页 |
3.1.1 人多地少 | 第36-39页 |
3.1.2 自然资源开发历史悠久,人为干扰强度较大 | 第39-42页 |
3.1.3 国民环保意识普遍偏低,但对自然界体验的诉求强烈 | 第42-45页 |
3.1.4 部分区域经济社会发展水平低 | 第45-46页 |
3.2 国情约束下的我国国家公园基本功能分析 | 第46-57页 |
3.2.1 我国国家公园的基本功能 | 第46-48页 |
3.2.2 国情约束下的保护功能分析 | 第48-51页 |
3.2.3 国情约束下的游憩展示功能分析 | 第51-53页 |
3.2.4 国情约束下的科普、科研、教育功能分析 | 第53-55页 |
3.2.5 国情约束下的社会发展(扶贫)功能分析 | 第55-57页 |
3.3 国情约束下的我国国家公园功能分区理论模型 | 第57-70页 |
3.3.1 典型理论模型 | 第57-60页 |
3.3.2 偏心式理论模型 | 第60-63页 |
3.3.3 多核心式理论模型 | 第63-66页 |
3.3.4 分散式理论模型 | 第66-70页 |
3.4 本章小结 | 第70-71页 |
第四章 国家公园功能分区理论模型案例检验 | 第71-85页 |
4.1 南岭国家公园概况 | 第71-75页 |
4.1.1 范围面积 | 第71页 |
4.1.2 自然资源和人文资源现状 | 第71-75页 |
4.2 基本功能检验 | 第75-79页 |
4.2.1 保护功能 | 第75页 |
4.2.2 游憩展示功能 | 第75-76页 |
4.2.3 科普、科研、教育功能分析 | 第76-77页 |
4.2.4 社会发展(扶贫)功能分析 | 第77-79页 |
4.3 功能分区理论模型检验 | 第79-82页 |
4.3.1 严格保护区 | 第79页 |
4.3.2 缓冲区 | 第79-80页 |
4.3.3 游憩展示区 | 第80页 |
4.3.4 传统利用区 | 第80-82页 |
4.4 本章小结 | 第82-85页 |
第五章 结语 | 第85-87页 |
5.1 结论 | 第85-86页 |
5.2 创新点与不足 | 第86-87页 |
参考文献 | 第87-90页 |
图表索引 | 第90-92页 |
附录 | 第92-94页 |
附录1 田野调查记录表 | 第92-93页 |
附录2 攻读硕士学位期间参与科研项目及发表学术论文 | 第93-94页 |
1 参与的科研项目 | 第93页 |
2 发表的学术论文 | 第93-94页 |
致谢 | 第94页 |