| Acknowledgements | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 摘要 | 第7-12页 |
| Chapter One Introduction | 第12-17页 |
| 1.1 Research Background | 第12-14页 |
| 1.2 Research Objectives and Questions | 第14页 |
| 1.3 Research Significance | 第14-15页 |
| 1.4 Research Methods | 第15-16页 |
| 1.5 Structure Of the Thesis | 第16-17页 |
| Chapter Two Literature Review | 第17-29页 |
| 2.1 State of Research | 第17-21页 |
| 2.1.1 State of Foreign Research | 第17-18页 |
| 2.1.2 State of Domestic Research | 第18-21页 |
| 2.2 The Theories of Game Teaching | 第21-24页 |
| 2.2.1“Learning by Doing” Theory | 第22页 |
| 2.2.2 Theory of Children’s Cognitive Development | 第22-23页 |
| 2.2.3 Situated Cognition Theory | 第23页 |
| 2.2.4 Constructivism Learning Theory | 第23-24页 |
| 2.3 Overview of Game Teaching | 第24-29页 |
| 2.3.1 Game Teaching Concepts | 第24-25页 |
| 2.3.2 The Classification of Game Teaching Method | 第25-27页 |
| 2.3.3 The Principles of Game Teaching Method | 第27-29页 |
| Chapter Three Research Design | 第29-35页 |
| 3.1 Experimental Purpose and Hypotheses | 第29页 |
| 3.2 Experimental Subjects | 第29页 |
| 3.3 Experimental Instruments | 第29-31页 |
| 3.3.1 Questionnaire | 第30页 |
| 3.3.2 Test | 第30-31页 |
| 3.4 Experimental Process | 第31-35页 |
| Chapter 4 Data Collection and Analysis | 第35-50页 |
| 4.1 Data Collection | 第35页 |
| 4.2 Data Analysis | 第35-50页 |
| 4.2.1 Analysis of the Questionnaire before the Experiment | 第35-40页 |
| 4.2.2 Analysis of the Questionnaire after the Experiment | 第40-44页 |
| 4.2.3 Analysis of Pre Test | 第44-46页 |
| 4.2.4 Analysis of Post Test | 第46-47页 |
| 4.2.5 Comparative Analysis of Pre Test and Post Test of CC | 第47-48页 |
| 4.2.6 Comparative Analysis of Pre Test and Post Test of EC | 第48-50页 |
| Chapter Five Conclusion | 第50-54页 |
| 5.1 Findings | 第50-51页 |
| 5.2 Implications | 第51-52页 |
| 5.3 Limitations | 第52页 |
| 5.4 Suggestions for Further Study | 第52-54页 |
| Bibliography | 第54-57页 |
| Appendix Ⅰ: Pre test paper before the experiment | 第57-61页 |
| Appendix Ⅱ: Post test paper after the experiment | 第61-65页 |
| Appendix Ⅲ: A Sample Teaching Design for Game teaching | 第65-67页 |
| Appendix Ⅳ: Questionnaire | 第67-68页 |
