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基于高中生思维风格与数学学习策略的实证研究--以盘州市第七中学高二学生为例

摘要第2-3页
Abstract第3-4页
第一章 引言第7-8页
    第一节 研究背景第7页
    第二节 研究问题第7-8页
    第三节 研究意义第8页
第二章 文献综述第8-12页
    第一节 国内研究概况第8-10页
    第二节 国外研究概况第10-11页
    第三节 文献综述小结第11-12页
第三章 研究设计第12-19页
    第一节 核心概念界定第12-15页
    第二节 研究的理论依据第15-16页
    第三节 研究方法与研究工具第16-17页
    第四节 研究内容第17页
    第五节 研究假设第17-18页
    第六节 研究设计第18-19页
第四章 调查研究第19-31页
    第一节 研究内容第19页
    第二节 研究对象第19-20页
    第三节 研究数据与分析第20-31页
第五章 个案研究第31-37页
    第一节 个案描述第31-32页
    第二节 干预过程第32-34页
    第三节 干预效果与反思第34-37页
第六章 研究的主要结论与启示第37-39页
    第一节 研究的主要结论第37-38页
    第二节 基于主要研究结论的启示第38-39页
第七章 结束语第39-42页
    第一节 本研究的主要特点第39-40页
    第二节 本研究的不足之处第40页
    第三节 研究展望第40-42页
参考文献第42-46页
致谢第46-47页
附录1 :访谈提纲第47-48页
附录2 :调查问卷第48-49页
附表第49-56页

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