首页--文化、科学、教育、体育论文--高等教育论文--教师与学生论文

展现与隐藏:大学生微信朋友圈信息分享意愿的行为分析

摘要第4-6页
ABSTRACT第6-7页
绪论第10-18页
    一、选题背景第10页
    二、研究意义第10-11页
    三、研究内容第11-12页
    四、研究的创新之处第12-13页
    五、文献综述第13-15页
        (一)自我呈现研究方面第13页
        (二)用户信息共享方面第13-14页
        (三)对人际关系的影响方面第14页
        (四)对自我塑造影响方面第14-15页
        (五)小结第15页
    六、研究方法第15-18页
        (一)文献分析法第15页
        (二)观察法第15页
        (三)访谈法第15-18页
第一章 不同类型的大学生其微信朋友圈的自我展现第18-24页
    一、性别差异所展现的内容第18-21页
    二、内向型和外向型人所展现的内容第21页
    三、从众者和说服者所展现的内容第21-22页
    四、个体和群体其展现的内容第22-24页
第二章 微信朋友圈内容展现与隐藏背后的动机第24-28页
    一、内容展现背后的动机第24-26页
    二、内容隐藏背后的动机第26-28页
        (一)社会环境第27页
        (二)网络环境第27页
        (三)表露对象及信任度第27-28页
第三章 当代大学生微信朋友圈内容展现行为的反思第28-32页
    一、内向型和外向型:自我封闭与社交互动第28页
    二、男性和女性:社会角色的认同第28-29页
    三、“虚拟”和“现实”:前台与后台第29-32页
第四章 大学生微信朋友圈内容展现与隐藏的自我塑造建议第32-36页
    一、内容展现型自我塑造建议第32-33页
    二、内容隐藏型自我塑造的建议第33-36页
结论第36-38页
参考文献第38-40页
附录第40-42页
致谢第42-44页
攻读硕士学位期间发表的学术论文目录第44-45页

论文共45页,点击 下载论文
上一篇:新媒体时代大学教师职业角色的转型
下一篇:迪士尼动画电影中平民英雄角色传播效果研究