首页--文化、科学、教育、体育论文--高等教育论文--思想政治教育、德育论文

当代大学生生态价值观践行研究

摘要第5-6页
Abstract第6页
第一章 绪论第9-18页
    1.1 选题背景及研究意义第9-10页
        1.1.1 选题背景第9-10页
        1.1.2 研究意义第10页
    1.2 国内外相关研究现状第10-16页
        1.2.1 国内研究现状第11-14页
        1.2.2 国外研究现状第14-16页
    1.3 论文研究方法及其创新性第16-18页
        1.3.1 研究方法第16-17页
        1.3.2 创新性第17-18页
第二章 大学生生态价值观核心概念界定及理论依据第18-23页
    2.1 大学生生态价值观核心概念界定第18-19页
        2.1.1 价值观第18页
        2.1.2 生态价值观第18-19页
    2.2 大学生生态价值观的理论依据第19-23页
        2.2.1 马克思主义生态观第19-20页
        2.2.2 中国特色社会主义生态观第20-23页
第三章 当代大学生生态价值观践行现状第23-39页
    3.1 调查问卷的设计与实施第23-24页
        3.1.1 调查内容第23-24页
        3.1.2 调查过程第24页
    3.2 当代大学生生态价值观践行总体现状第24-31页
        3.2.1 大学生对生态价值观的认知现状第24-26页
        3.2.2 大学生的日常生态文明行为现状第26-28页
        3.2.3 大学生参与生态文明建设现状第28-31页
    3.3 当代大学生生态价值观践行存在的问题第31-35页
        3.3.1 大学生生态道德素质高低不一第32页
        3.3.2 大学生知行脱节现象普遍第32-33页
        3.3.3 大学生学习与践行方式单一第33-34页
        3.3.4 大学生践行过程缺乏引导第34-35页
    3.4 当代大学生生态价值观践行存在问题的原因第35-39页
        3.4.1 大学生自身知行转化能力较差第35-36页
        3.4.2 大学生家庭生态价值观教育不足第36页
        3.4.3 高校生态价值观教育力量薄弱第36-37页
        3.4.4 社会生态价值观践行环境复杂第37-39页
第四章 推动当代大学生生态价值观践行的对策第39-50页
    4.1 提升大学生自身践行能力第39-41页
        4.1.1 深入学习领悟生态价值观第39-40页
        4.1.2 培养良好的自我调控能力第40-41页
        4.1.3 丰富生态价值观践行方式第41页
    4.2 重视家庭生态价值观教育第41-44页
        4.2.1 家长注重提升自身生态道德素质第42页
        4.2.2 转变家庭生态价值观教育方式第42-43页
        4.2.3 创建良好家庭生态教育环境第43-44页
    4.3 强化高校生态价值观系统教育第44-47页
        4.3.1 注重优秀传统文化积极引导第44-45页
        4.3.2 建立“第二课堂”教学方式第45-46页
        4.3.3 构建大学生生态价值观践行校园网第46-47页
    4.4 优化社会生态价值观践行环境第47-50页
        4.4.1 推行生态环境损害赔偿制度第47-48页
        4.4.2 加强社会与高校交流合作第48页
        4.4.3 创建大学生社会实践活动场所第48-50页
结论第50-52页
致谢第52-53页
参考文献第53-56页
附录A 攻读硕士期间参加科研和发表论文情况第56-57页
附录B 调查问卷第57-59页

论文共59页,点击 下载论文
上一篇:近代学制背景下我国高等师范教育人才培养研究
下一篇:新时代大学生低碳生活方式培育研究