| 中文摘要 | 第4-5页 |
| 英文摘要 | 第5页 |
| 1 绪论 | 第8-20页 |
| 1.1 选题背景及依据 | 第8-9页 |
| 1.2 研究内容和意义 | 第9-10页 |
| 1.3 研究现状与文献综述 | 第10-18页 |
| 1.4 研究方法 | 第18页 |
| 1.5 创新之处 | 第18-20页 |
| 2 数字化时代的阅读 | 第20-34页 |
| 2.1 前数字化时代西方阅读简史梳理 | 第20-29页 |
| 2.2 数字化时代的阅读形态 | 第29-30页 |
| 2.3 数字阅读对思维的形塑 | 第30-31页 |
| 2.4 传统阅读与数字阅读的博弈 | 第31-34页 |
| 3 美国国民阅读现状及趋势 | 第34-49页 |
| 3.1 美国阅读推广活动史梳理 | 第34-41页 |
| 3.2 美国国民阅读现状及特点 | 第41-44页 |
| 3.3 数字阅读在美国的流行趋向 | 第44-49页 |
| 4 数字化时代的美国全民阅读 | 第49-60页 |
| 4.1 美国全民阅读活动的执行 | 第49-55页 |
| 4.2 美国国会图书馆全民阅读推广策略 | 第55-60页 |
| 5 结语 | 第60-63页 |
| 注释 | 第63-71页 |
| 参考文献 | 第71-76页 |
| 后记 | 第76-77页 |