失独老人人际交往障碍的个案工作介入研究--以C社区失独老人Y为例
| 摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5页 |
| 第1章 绪论 | 第8-14页 |
| 1.1 课题背景与研究意义 | 第8-10页 |
| 1.1.1 选题来源与研究背景 | 第8-9页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第9-10页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第10-11页 |
| 1.2.1 国内研究现状 | 第10-11页 |
| 1.2.2 国外研究现状 | 第11页 |
| 1.3 研究方法 | 第11-12页 |
| 1.3.1 文献研究法 | 第12页 |
| 1.3.2 个案法 | 第12页 |
| 1.3.3 调查法 | 第12页 |
| 1.4 研究的创新性 | 第12-14页 |
| 第2章 概念界定与理论基础 | 第14-18页 |
| 2.1 核心概念界定 | 第14-15页 |
| 2.1.1 失独老人 | 第14页 |
| 2.1.2 人际交往 | 第14-15页 |
| 2.1.3 人际交往障碍 | 第15页 |
| 2.2 理论依据 | 第15-18页 |
| 2.2.1 认知行为理论 | 第15-16页 |
| 2.2.2 马斯洛需求理论 | 第16-17页 |
| 2.2.3 社会化理论 | 第17-18页 |
| 第3章 个案工作介入过程 | 第18-33页 |
| 3.1 接案 | 第18-21页 |
| 3.1.1 个案背景资料 | 第18-19页 |
| 3.1.2 案主基本情况 | 第19页 |
| 3.1.3 周边民意调查 | 第19-21页 |
| 3.2 预估 | 第21-22页 |
| 3.2.1 案主存在的问题 | 第21-22页 |
| 3.2.2 案主的问题评估 | 第22页 |
| 3.3 服务计划 | 第22-23页 |
| 3.3.1 服务目标的确定 | 第22-23页 |
| 3.3.2 制定服务计划 | 第23页 |
| 3.4 实施过程 | 第23-30页 |
| 3.4.1 倾听案主心声宣泄负面情绪 | 第23-26页 |
| 3.4.2 正视问题尝试出门 | 第26-27页 |
| 3.4.3 重建社会关系亲友帮忙小聚 | 第27-29页 |
| 3.4.4 协调社区力量培养健康社交 | 第29-30页 |
| 3.5 结案 | 第30-33页 |
| 第4章 结论 | 第33-35页 |
| 4.1 研究局限 | 第33-34页 |
| 4.2 研究反思 | 第34-35页 |
| 附录 | 第35-38页 |
| 致谢 | 第38-39页 |
| 参考文献 | 第39-41页 |
| 作者简介 | 第41-42页 |
| 攻读硕士学位期间研究成果 | 第42页 |
