| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第1章 绪论 | 第12-21页 |
| 1.1 选题背景与意义 | 第12-14页 |
| 1.1.1 选题背景 | 第12-13页 |
| 1.1.2 选题意义 | 第13-14页 |
| 1.2 文献综述 | 第14-18页 |
| 1.2.1 国外的研究现状 | 第14页 |
| 1.2.2 国内的研究现状 | 第14-18页 |
| 1.3 研究内容与方法 | 第18-19页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第18-19页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第19页 |
| 1.4 论文创新点 | 第19-21页 |
| 第2章 我国青少年电视综艺晚会发展概述 | 第21-27页 |
| 2.1 我国电视综艺晚会的定义与发展历程 | 第21-24页 |
| 2.1.1 我国电视综艺晚会的定义 | 第21-22页 |
| 2.1.2 我国电视综艺晚会的发展历程 | 第22-24页 |
| 2.2 近十年来央视青少年电视综艺晚会的发展现状与分类 | 第24-27页 |
| 2.2.1 近十年来央视青少年电视综艺晚会的发展现状 | 第24-26页 |
| 2.2.2 近十年来央视青少年电视综艺晚会的分类 | 第26-27页 |
| 第3章 近十年来央视青少年节庆纪念综艺晚会分析 | 第27-38页 |
| 3.1 央视青少年节庆纪念综艺晚会节目形态及特征 | 第27-30页 |
| 3.1.1 民族传统性节日为载体的青少年综艺晚会 | 第27-29页 |
| 3.1.2 国际国内纪念性节日为标志的青少年综艺晚会 | 第29-30页 |
| 3.2 央视少儿春晚案例分析 | 第30-38页 |
| 3.2.1 注重文化宣传功能的体现 | 第30-32页 |
| 3.2.2 彰显紧跟时代步伐的精神 | 第32-34页 |
| 3.2.3 贯穿少儿式喜庆欢乐的风格 | 第34-35页 |
| 3.2.4 充满童真童趣特色的定位 | 第35-38页 |
| 第4章 近十年来央视青少年行业性综艺晚会分析 | 第38-49页 |
| 4.1 央视青少年节行业性综艺晚会节目形态及特征 | 第38-41页 |
| 4.1.1 公益活动宣传为宗旨的青少年综艺晚会 | 第38-39页 |
| 4.1.2 文体活动宣传为中心的青少年综艺晚会 | 第39-40页 |
| 4.1.3 颁奖活动为主要方式的青少年综艺晚会 | 第40-41页 |
| 4.2 央视《开学第一课——父母教会我》案例分析 | 第41-49页 |
| 4.2.1 凸显鲜明的传统文化主题 | 第42-44页 |
| 4.2.2 设置动情的节目内容环节 | 第44-45页 |
| 4.2.3 选择不同的主持人与嘉宾 | 第45-49页 |
| 结论 | 第49-51页 |
| 参考文献 | 第51-54页 |
| 附录A 攻读学位期间所发表的学术论文 | 第54-55页 |
| 附录B 攻读学位期间参加的新闻实践活动 | 第55-56页 |
| 致谢 | 第56页 |
