辽宁省《学校卫生综合评价》（GB/T18205-2012）实施情况的调查分析
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 前言 | 第9-11页 |
| 2 对象与方法 | 第11-13页 |
| 2.1 对象 | 第11页 |
| 2.2 方法和内容 | 第11-12页 |
| 2.3 数据处理 | 第12-13页 |
| 3 调查结果与分析 | 第13-28页 |
| 3.1 基本情况 | 第13页 |
| 3.2 科室设置及人员配置情况 | 第13-14页 |
| 3.3 知晓《学校卫生综合评价》情况 | 第14-16页 |
| 3.4 培训《学校卫生综合评价》情况 | 第16-17页 |
| 3.5 开展《学校卫生综合评价》情况 | 第17-19页 |
| 3.6 《学校卫生综合评价》可操作性评价 | 第19-20页 |
| 3.7 使用《学校卫生综合评价》采取的措施情况 | 第20-21页 |
| 3.8 《学校卫生综合评价》适用范围 | 第21页 |
| 3.9 评价项目设置的合理性 | 第21-25页 |
| 3.10 评价结果运用 | 第25-26页 |
| 3.11 运用《学校综合评价》所起作用 | 第26-28页 |
| 4 讨论 | 第28-31页 |
| 4.1 科室设置及卫生人员配备情况 | 第28页 |
| 4.2 对《学校卫生综合评价》标准的知晓情况 | 第28页 |
| 4.3 培训情况 | 第28-29页 |
| 4.4 应用《学校卫生综合评价》开展工作情况 | 第29页 |
| 4.5 《学校卫生综合评价》的可操作性 | 第29页 |
| 4.6 评价过程中采取的措施 | 第29-30页 |
| 4.7 《学校卫生综合评价》的适用范围 | 第30页 |
| 4.8 评价项目设置的合理性 | 第30页 |
| 4.9 评价结果运用情况 | 第30-31页 |
| 5 建议 | 第31-32页 |
| 5.1 加强经费支持，配足人员数量 | 第31页 |
| 5.2 加大宣传培训,提高公众知情 | 第31页 |
| 5.3 落实工作措施,统筹运用结果 | 第31-32页 |
| 5.4 修订完善标准,增强科学合理 | 第32页 |
| 6 结论 | 第32-33页 |
| 参考文献 | 第33-35页 |
| 本研究创新性的自我评价 | 第35-36页 |
| 综述 | 第36-45页 |
| 参考文献 | 第43-45页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第45-46页 |
| 致谢 | 第46-47页 |
| 个人简历 | 第47-48页 |
| 附表 | 第48-65页 |
