| 中文摘要 | 第8-9页 |
| ABSTRACT | 第9页 |
| 绪论 | 第10-14页 |
| 1. 本课题的研究现状与意义 | 第10-13页 |
| 2. 本课题的思路与架构 | 第13页 |
| 3. 红色美术概念的界定 | 第13-14页 |
| 第一章 红色美术的社会背景与公共记忆 | 第14-18页 |
| 1. 红色美术的社会背景 | 第14-15页 |
| 2. 红色美术的公共记忆 | 第15-17页 |
| 3. 本章小结 | 第17-18页 |
| 第二章 红色美术的阶段划分及基本特点 | 第18-59页 |
| 1. 红色美术的阶段划分 | 第18-50页 |
| 1.1 建国前红色美术 | 第18-26页 |
| 1.1.1 中央苏区的红色美术 | 第18-19页 |
| 1.1.2 延安时代的红色美术 | 第19-23页 |
| 1.1.3 解放战争时期的红色美术 | 第23-26页 |
| 1.2 建国后“十七年”红色美术 | 第26-37页 |
| 1.2.1 新年画形式的红色美术 | 第26-29页 |
| 1.2.2 “向苏联学习”的红色美术 | 第29-32页 |
| 1.2.3 中国共产党历史画 | 第32-37页 |
| 1.3 “文革”时期红色美术 | 第37-48页 |
| 1.3.1 红卫兵美术运动中的红色美术 | 第37-42页 |
| 1.3.2 工农兵美术运动中的红色美术 | 第42-44页 |
| 1.3.3 专业美术工作者笔下的红色美术 | 第44-48页 |
| 1.4 “后文革”时期红色美术 | 第48-50页 |
| 1.4.1 形式的延续:以《你办事我放心》为例 | 第48-50页 |
| 2. 红色美术的基本特点 | 第50-58页 |
| 2.1 工具与武器——政治性、革命性、斗争性 | 第50-52页 |
| 2.2 “人民新文艺”——思想性、人民性、写实性 | 第52-53页 |
| 2.3 革命历史画——革命现实主义与革命浪漫主义的观念与方法 | 第53-56页 |
| 2.4 “文革”美术——“三突出”“高大全”“红光亮”的创作模式 | 第56-58页 |
| 3. 本章小结 | 第58-59页 |
| 第三章 红色美术的历史作用及其公共记忆的精神延续 | 第59-68页 |
| 1. 红色美术的历史作用 | 第59-63页 |
| 1.1 推动革命历史方面 | 第59-60页 |
| 1.2 美术的普及方面 | 第60-62页 |
| 1.3 记录与再现历史方面 | 第62-63页 |
| 2. 红色美术公共记忆的精神延续 | 第63-67页 |
| 2.1 红色美术以展览、研讨会为形式的精神延续 | 第63-64页 |
| 2.2 红色美术符合新时代文化自信 | 第64-65页 |
| 2.3 红色美术的教育意义 | 第65-66页 |
| 2.4 红色美术的精神价值 | 第66-67页 |
| 3. 本章小结 | 第67-68页 |
| 第四章 结论 | 第68-69页 |
| 附录 | 第69-72页 |
| 参考文献 | 第72-76页 |
| 致谢 | 第76-77页 |
| 学位论文评阅及答辩情况表 | 第77页 |