改造国民的新尝试：20世纪30年代国民政府读书运动研究
| 中文摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 绪论 | 第11-19页 |
| 一、选题意义及缘起 | 第11-12页 |
| 二、学术前史 | 第12-17页 |
| (一) 南京国民政府改造国民的研究 | 第12-15页 |
| (二) 20世纪30年代读书运动的研究 | 第15-17页 |
| 三、研究思路、方法、重难点 | 第17-19页 |
| (一) 研究思路 | 第17页 |
| (二) 研究方法 | 第17-18页 |
| (三) 重难点 | 第18-19页 |
| 第一章 读书运动发起时的现实困境 | 第19-27页 |
| 一、民族危机的加深 | 第19-20页 |
| 二、国民文化水平的低弱 | 第20-22页 |
| 三、国共两党对民众运动控制权的激烈争夺 | 第22-27页 |
| (一) 共产党: 阶级斗争、革命民众 | 第22-23页 |
| (二) 国民党: 文化救国、读书运动 | 第23-27页 |
| 第二章 读书运动塑造新国民的举措 | 第27-41页 |
| 一、筹办第一期读书竞进会 | 第27-32页 |
| (一) 读书报名方法 | 第27-28页 |
| (二) 书单筛选、导师人选 | 第28-30页 |
| (三) 社会响应与竞进会的终考核 | 第30-32页 |
| 二、发起全国读书运动大会 | 第32-37页 |
| (一) 名流学者读书讲演 | 第32-35页 |
| (二) 读书运动大会的辐射效果 | 第35-37页 |
| 三、各省市分会具体展开 | 第37-41页 |
| (一) 负责竞进会之报名与配合举办读书运动 | 第37-39页 |
| (二) 各分会读书运动不同效果的成因 | 第39-41页 |
| 第三章 社会各阶层对读书运动的认识 | 第41-50页 |
| 一、党国要员:建设时期的思想先导文化复兴运动 | 第41-43页 |
| 二、文化学人:立场有异、难以共鸣 | 第43-48页 |
| 三、普通民众:可望而不可及 | 第48-50页 |
| 第四章 读书运动塑造新型国民落入窄处 | 第50-63页 |
| 一、读书运动改造国民的努力与结局 | 第50-54页 |
| (一) 塑造“文化”“忠诚”新型国民的努力 | 第50-51页 |
| (二) 运动终结——新型国民设想落入窄处 | 第51-54页 |
| 二、影响读书运动改造国民成效之变量 | 第54-63页 |
| (一) 政府“攘外必先安内”政策下经费的忽视 | 第54-56页 |
| (二) “偃武修文”延缓“救亡图存”的主题 | 第56-58页 |
| (三) 高压图书审查下的必然结果 | 第58-60页 |
| (四) 群众参与读书意识的淡薄 | 第60-63页 |
| 结语 | 第63-65页 |
| 参考文献 | 第65-69页 |
| 致谢 | 第69页 |
