| 摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第5-11页 |
| 第一章 前言 | 第11-15页 |
| 第一节 研究背景 | 第11-12页 |
| 第二节 研究意义 | 第12-13页 |
| 第三节 论文结构 | 第13-15页 |
| 第二章 文献综述 | 第15-21页 |
| 第一节 自然拼读法的定义 | 第15-16页 |
| 第二节 自然拼读法对词汇认读的影响 | 第16-18页 |
| 第三节 词汇认读与英语阅读流利性、英语阅读理解的关系 | 第18-21页 |
| 第三章 研究设计 | 第21-25页 |
| 第一节 研究对象 | 第21页 |
| 第二节 测试材料 | 第21-22页 |
| 第三节 实验方法及过程 | 第22-25页 |
| 第四章 数据分析与结果 | 第25-33页 |
| 第一节 实验班与对照班前、后测数据正态分布检验 | 第25-26页 |
| 第二节 实验班与对照班前测数据差异性分析 | 第26-29页 |
| 第三节 实验班与对照班后测数据差异性分析 | 第29-33页 |
| 第五章 研究结果讨论 | 第33-39页 |
| 第一节 本研究的主要发现 | 第33-34页 |
| 第二节 实验数据分析结果讨论 | 第34-37页 |
| 第三节 对外语教学的启示 | 第37-38页 |
| 第四节 研究的局限与展望 | 第38-39页 |
| 附录1 | 第39-41页 |
| 附录2 | 第41-43页 |
| 附录3 | 第43-45页 |
| 附录4 | 第45-49页 |
| 参考文献 | 第49-57页 |
| 致谢 | 第57页 |