摘要 | 第3-4页 |
ABSTRACT | 第4-5页 |
目录 | 第6-9页 |
引言 | 第9-11页 |
第1章 大学生抑郁情绪与人际关系研究综述 | 第11-20页 |
1.1 大学生抑郁情绪状况研究综述 | 第11-14页 |
1.1.1 抑郁概念研究综述 | 第11页 |
1.1.2 抑郁理论研究综述 | 第11-12页 |
1.1.3 大学生抑郁状况研究综述 | 第12-14页 |
1.2 大学生人际关系状况研究综述 | 第14-16页 |
1.2.1 人际关系概念研究综述 | 第14页 |
1.2.2 大学生人际关系现状研究综述 | 第14-16页 |
1.3 大学生抑郁情绪与人际关系的相关性研究综述 | 第16-20页 |
1.3.1 人际关系对抑郁的影响研究综述 | 第16-17页 |
1.3.2 大学生人际关系对抑郁的影响研究综述 | 第17-18页 |
1.3.3 大学生抑郁对人际关系的影响研究综述 | 第18-20页 |
第2章 医学专科生抑郁情绪与人际关系的相关性调查 | 第20-31页 |
2.1 研究目的、对象与研究方法 | 第20-22页 |
2.1.1 研究目的 | 第20页 |
2.1.2 研究假设 | 第20页 |
2.1.3 研究对象 | 第20-21页 |
2.1.4 研究工具 | 第21-22页 |
2.1.5 研究方法 | 第22页 |
2.2 医学专科生抑郁情绪状况的调查 | 第22-25页 |
2.2.1 医学专科生抑郁情绪的总体状况 | 第22-23页 |
2.2.2 医学专科生抑郁情绪的个体差异比较 | 第23-25页 |
2.3 医学专科生人际关系状况的调查 | 第25-28页 |
2.3.1 医学专科生人际关系总体状况 | 第25-26页 |
2.3.2 医学专科生人际关系困扰的个体差异比较 | 第26-28页 |
2.4 医学专科生抑郁情绪与人际关系的相关性调查 | 第28-31页 |
2.4.1 医学专科生抑郁情绪与人际关系困扰的相关性 | 第29页 |
2.4.2 抑郁情绪与各种人际关系的相关性 | 第29页 |
2.4.3 医学专科生抑郁情绪影响因素的回归分析 | 第29-30页 |
2.4.4 导致医学专科生人际关系困扰的影响因素回归分析 | 第30-31页 |
第3章 医学专科生抑郁情绪与人际关系相关性的分析 | 第31-41页 |
3.1 医学专科生抑郁情绪状况分析 | 第31-32页 |
3.1.1 医学专科生抑郁情绪总体状况 | 第31页 |
3.1.2 性别、生源和父母关系对医学专科生抑郁情绪的影响 | 第31-32页 |
3.1.3 家庭经济水平、个人身体素质和专业满意度对医学专科生抑郁情绪的影响 | 第32页 |
3.2 医学专科生人际关系状况分析 | 第32-34页 |
3.2.1 医学专科生人际关系总体状况 | 第32-33页 |
3.2.2 性别、专业对医学专科生人际关系困扰的影响 | 第33页 |
3.2.3 年级、是否担任班干部、个人身体素质、专业满意度、父母关系对医学专科生人际关系困扰的影响 | 第33-34页 |
3.3 医学专科生抑郁情绪与人际关系的相互影响分析 | 第34-37页 |
3.3.1 医学专科生人际关系对抑郁情绪的影响 | 第34-37页 |
3.3.2 医学专科生抑郁情绪对人际关系的影响 | 第37页 |
3.4 医学专科生抑郁情绪与人际关系相互影响的因素分析 | 第37-41页 |
3.4.1 医学专科生生源的影响 | 第38页 |
3.4.2 医学专科生自我意识发展特点的影响 | 第38-40页 |
3.4.3 医学专科生情绪发展特点的影响 | 第40页 |
3.4.4 医学专科生人际关系发展特点的影响 | 第40-41页 |
第4章 改善医学专科生人际关系,预防和缓解抑郁情绪的策略 | 第41-45页 |
4.1 学生要加强自身修养和学习,建立良好的人际关系 | 第41-42页 |
4.2 学校应培养学生正确的价值观和认知观,加强社交技巧训练 | 第42-43页 |
4.3 家庭要形成形成良好的沟通互动关系,多给孩子积极的评价 | 第43-44页 |
4.4 社会要营造积极氛围,给学生提供正能量 | 第44-45页 |
致谢 | 第45-46页 |
参考文献 | 第46-49页 |
附录 | 第49-52页 |
攻读学位期间的研究成果 | 第52页 |