| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 1 绪论 | 第8-15页 |
| 1.1 研究背景、目的及意义 | 第8-10页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第8-9页 |
| 1.1.2 目的及意义 | 第9-10页 |
| 1.2 研究现状 | 第10-13页 |
| 1.2.1 信息公平问题研究概况 | 第10-11页 |
| 1.2.2 区域图书馆联盟社会评价概况 | 第11-13页 |
| 1.3 研究方法与思路 | 第13-14页 |
| 1.3.1 研究方法 | 第13-14页 |
| 1.3.2 研究思路 | 第14页 |
| 1.4 研究重点、难点与创新点 | 第14-15页 |
| 2 相关理论基础 | 第15-24页 |
| 2.1 信息公平 | 第15-17页 |
| 2.1.1 信息公平的概念 | 第15页 |
| 2.1.2 信息公平问题的表现 | 第15-16页 |
| 2.1.3 信息公平与区域图书馆联盟的关系 | 第16-17页 |
| 2.2 社会评价 | 第17-22页 |
| 2.2.1 社会评价概念阐释 | 第17-18页 |
| 2.2.2 公共项目的含义 | 第18页 |
| 2.2.3 社会评价的主题分析 | 第18-20页 |
| 2.2.4 社会评价的框架解读 | 第20-22页 |
| 2.3 区域图书馆联盟社会评价 | 第22-24页 |
| 2.3.1 区域图书馆联盟的含义 | 第22页 |
| 2.3.2 区域图书馆联盟社会评价 | 第22-23页 |
| 2.3.3 必要性分析 | 第23-24页 |
| 3 区域图书馆联盟促进信息公平社会评价体系的构建 | 第24-34页 |
| 3.1 构建原则 | 第24-25页 |
| 3.1.1 以人为本原则 | 第24页 |
| 3.1.2 全面、科学性原则 | 第24页 |
| 3.1.3 可比性原则 | 第24页 |
| 3.1.4 简单可操作性原则 | 第24-25页 |
| 3.2 信息公平问题调查 | 第25-27页 |
| 3.2.1 问题调查 | 第25页 |
| 3.2.2 调查结果统计分析 | 第25-27页 |
| 3.3 区域图书馆联盟促进信息公平的影响因素 | 第27-30页 |
| 3.3.1 经济发展水平的差异 | 第27-28页 |
| 3.3.2 区域图书馆联盟的声誉影响 | 第28页 |
| 3.3.3 社会群体的客观存在 | 第28-29页 |
| 3.3.4 法律环境的不成熟 | 第29页 |
| 3.3.5 经费保障 | 第29页 |
| 3.3.6 评估与反馈机制 | 第29-30页 |
| 3.4 区域图书馆联盟促进信息公平的社会评价体系 | 第30-32页 |
| 3.4.1 区域图书馆联盟的社会影响分析 | 第30-31页 |
| 3.4.2 区域图书馆联盟与所在区域的互适性分析 | 第31页 |
| 3.4.3 区域图书馆联盟的社会风险分析 | 第31-32页 |
| 3.5 区域图书馆联盟实现信息公平的途径 | 第32-34页 |
| 3.5.1 资源整合，保障信息资源的获取公平 | 第32页 |
| 3.5.2 联合提供信息服务，促进信息资源的利用公平 | 第32页 |
| 3.5.3 品牌宣传，联合促进公民获取信息的机会公平 | 第32-34页 |
| 4 案例分析：吉林省图书馆联盟社会评价分析 | 第34-38页 |
| 4.1 吉林省图书馆联盟介绍 | 第34页 |
| 4.2 研究问题与目的 | 第34-35页 |
| 4.3 调查方法与问卷设计 | 第35页 |
| 4.4 调查结果 | 第35-38页 |
| 4.4.1 知识与理解方面 | 第35-36页 |
| 4.4.2 技能或技术方面 | 第36页 |
| 4.4.3 态度与价值观方面 | 第36页 |
| 4.4.4 乐趣、灵感与创造力方面 | 第36-38页 |
| 5 结论与展望 | 第38-41页 |
| 5.1 区域图书馆联盟影响公民信息权利的实现 | 第38-39页 |
| 5.2 区域图书馆联盟对潜在用户、潜在资源的影响 | 第39页 |
| 5.3 区域图书馆联盟形成社会影响的基础和条件 | 第39-40页 |
| 5.4 展望 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-44页 |
| 附录一 | 第44-45页 |
| 附录二 | 第45-47页 |
| 致谢 | 第47-48页 |
| 在学位期间公开发表论文及著作情况 | 第48页 |