| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 文献综述 | 第9-20页 |
| 1 心理健康的研究 | 第9-12页 |
| ·心理健康的定义 | 第9-10页 |
| ·大学生心理健康教育 | 第10页 |
| ·症状自评量表(Symptom Checklist90,SCL-90) | 第10-11页 |
| ·SCL-90在我国大学生心理健康研究中的应用情况 | 第11-12页 |
| 2 人格的研究 | 第12-16页 |
| ·人格心理学在心理学中的地位 | 第12页 |
| ·人格的定义 | 第12-13页 |
| ·人格心理学的发展 | 第13页 |
| ·中医的人格学说 | 第13-14页 |
| ·五态人格测验表 | 第14页 |
| ·五态人格特征 | 第14-15页 |
| ·五态人格量表的研究 | 第15-16页 |
| 3 神经网络的研究 | 第16-19页 |
| ·神经网络的定义 | 第16页 |
| ·神经网络的发展史 | 第16-17页 |
| ·神经网络模型简介 | 第17-18页 |
| ·神经网络的特点 | 第18页 |
| ·神经网络的应用领域 | 第18-19页 |
| ·神经网络建模的优点 | 第19页 |
| 4 问题的提出 | 第19-20页 |
| ·现有研究的不足 | 第19页 |
| ·本研究的创新点 | 第19-20页 |
| 前言 | 第20-22页 |
| 1 研究背景 | 第20页 |
| 2 研究目的 | 第20页 |
| 3 研究方法 | 第20页 |
| 4 研究意义 | 第20-21页 |
| 5 研究内容 | 第21-22页 |
| ·五态人格的测量 | 第21页 |
| ·SCL-90的测量 | 第21页 |
| ·五态人格和SCL-90的相关性研究 | 第21-22页 |
| 材料和方法 | 第22-25页 |
| 1 数据来源 | 第22页 |
| 2 调查方法 | 第22页 |
| 3 测量工具 | 第22-23页 |
| ·一般情况调查 | 第22页 |
| ·五态人格测验表 | 第22页 |
| ·《精神症状自评量表(SCL-90)》 | 第22-23页 |
| 4 问卷发放 | 第23页 |
| 5 神经网络模型的实现 | 第23-25页 |
| ·问题描述 | 第23-24页 |
| ·输入和输出变量的选择 | 第24页 |
| ·隐层的确定 | 第24页 |
| ·网络样本的处理 | 第24-25页 |
| 结果 | 第25-44页 |
| 1 样本数据的一般分析 | 第25-26页 |
| 2 样本数据特征 | 第26页 |
| ·样本数据的五态人格特征 | 第26页 |
| ·样本数据的心理健康特征 | 第26页 |
| 3 不同性别样本数据的差异性比较 | 第26-27页 |
| ·不同性别样本数据的五态人格比较 | 第26-27页 |
| ·不同性别样本数据的心理健康特征 | 第27页 |
| 4 不同城乡来源样本数据的差异性比较 | 第27-29页 |
| ·不同城乡来源样本数据的五态人格比较 | 第27-28页 |
| ·不同城乡来源样本数据的心理健康比较 | 第28-29页 |
| 5 五态人格与心理健康关系的相关分析 | 第29-44页 |
| ·太阳人格与SCL-90各影响因子的相关性 | 第29-32页 |
| ·少阳人格与SCL-90各影响因子的相关性结果 | 第32-35页 |
| ·阴阳平和人格与SCL-90各影响因子的相关性结果 | 第35-38页 |
| ·少阴人格与SCL-90各影响因子的相关性结果 | 第38-41页 |
| ·太阴人格与SCL-90各影响因子的相关性结果 | 第41-44页 |
| 讨论 | 第44-46页 |
| 1 样本组五态人格与心理健康状况 | 第44页 |
| 2 男生组与女生组的五态人格与心理健康状况 | 第44页 |
| 3 城镇组与农村组的五态人格与心理健康状况 | 第44页 |
| 4 五态人格与SCL-90各影响因子的相关性分析 | 第44-45页 |
| 5 本研究存在的不足 | 第45-46页 |
| ·样本的选择 | 第45页 |
| ·样本的数量 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
| 个人简历 | 第50-51页 |
| 附表一:五态人格测试量表 | 第51-57页 |
| 附表二:SCL-90症状量表 | 第57-61页 |
