| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 第1章 绪论 | 第13-25页 |
| 1.1 选题背景及其意义 | 第13-14页 |
| 1.1.1 选题背景 | 第13页 |
| 1.1.2 选题意义 | 第13-14页 |
| 1.2 国内外研究综述 | 第14-23页 |
| 1.2.1 国外研究综述 | 第14-18页 |
| 1.2.2 国内研究综述 | 第18-23页 |
| 1.3 研究内容和研究方法 | 第23-25页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第23-24页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第24-25页 |
| 第2章 需求导向视角下公务员培训流程再造的理论分析 | 第25-36页 |
| 2.1 相关概念界定 | 第25-29页 |
| 2.1.1 公务员培训的定义和特点 | 第25-27页 |
| 2.1.2 公务员培训的类型 | 第27页 |
| 2.1.3 公务员培训流程再造的内涵 | 第27-28页 |
| 2.1.4 需求导向公务员培训流程再造的内涵及特点 | 第28-29页 |
| 2.2 需求导向视角下公务员培训流程再造的理论依据 | 第29-33页 |
| 2.2.1 人力资本理论 | 第29-30页 |
| 2.2.2 人本主义学习理论 | 第30-31页 |
| 2.2.3 马斯洛需要层次理论 | 第31-32页 |
| 2.2.4 政府流程再造理论 | 第32-33页 |
| 2.3 需求导向视角下公务员培训流程再造的必要性分析 | 第33-36页 |
| 2.3.1 顺应创建学习型组织的必然要求 | 第33-34页 |
| 2.3.2 顺应以人为本趋势的时代要求 | 第34-35页 |
| 2.3.3 顺应我国公务员全面成长的差异化需求 | 第35-36页 |
| 第3章 我国传统公务员培训流程存在的问题及原因分析 | 第36-44页 |
| 3.1 我国传统公务员培训流程的产生和发展 | 第36-38页 |
| 3.1.1 我国传统公务员培训流程的初建阶段 | 第36页 |
| 3.1.2 我国传统公务员培训流程的发展阶段 | 第36-37页 |
| 3.1.3 我国传统公务员培训流程的改革阶段 | 第37-38页 |
| 3.2 传统公务员培训流程存在的问题 | 第38-41页 |
| 3.2.1 缺乏培训前的需求分析而不具完整性 | 第38页 |
| 3.2.2 未按需求制定培训方案而不具指导性 | 第38-39页 |
| 3.2.3 参训者不能按需选择培训项目而不具互动性 | 第39页 |
| 3.2.4 培训评估未与实际工作的需要相结合而不具循环性 | 第39-41页 |
| 3.3 传统公务员培训流程存在问题的原因分析 | 第41-44页 |
| 3.3.1 传统培训理念的限制 | 第41页 |
| 3.3.2 市场化竞争机制的不成熟 | 第41-42页 |
| 3.3.3 传统行政管理体制的影响 | 第42页 |
| 3.3.4 法制建设的滞后性 | 第42-44页 |
| 第4章 需求导向视角下国外公务员培训流程的经验借鉴 | 第44-52页 |
| 4.1 国外公务员培训流程的介绍 | 第44-49页 |
| 4.1.1 英国“顾客至上”准则的公务员培训流程 | 第44-46页 |
| 4.1.2 美国依法培训的公务员培训流程 | 第46-47页 |
| 4.1.3 日本纵横交错开放式的公务员培训流程 | 第47-49页 |
| 4.2 国外公务员培训流程对我国的启示 | 第49-52页 |
| 4.2.1 确立科学的公务员培训理念 | 第49页 |
| 4.2.2 构筑公务员培训的法制保障 | 第49-50页 |
| 4.2.3 建设纵横交错开放式的培训网络 | 第50页 |
| 4.2.4 重视公务员培训流程的需求导向 | 第50-52页 |
| 第5章 需求导向视角下我国公务员培训流程再造的基本构想 | 第52-67页 |
| 5.1 需求导向视角下我国公务员培训的原则 | 第52-53页 |
| 5.1.1 以人为本原则 | 第52页 |
| 5.1.2 改革创新原则 | 第52-53页 |
| 5.1.3 学以致用原则 | 第53页 |
| 5.1.4 科学管理原则 | 第53页 |
| 5.2 需求导向视角下我国公务员培训流程的具体构想 | 第53-67页 |
| 5.2.1 培训需求分析阶段 | 第53-56页 |
| 5.2.2 制定培训方案阶段 | 第56-61页 |
| 5.2.3 培训实施阶段 | 第61-62页 |
| 5.2.4 培训评估阶段 | 第62-67页 |
| 结论 | 第67-69页 |
| 参考文献 | 第69-73页 |
| 附录 攻读硕士学位期间发表论文情况 | 第73-74页 |
| 致谢 | 第74页 |
