| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第1章 绪论 | 第12-18页 |
| 1.1 选题背景及意义 | 第12-13页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第12页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第12-13页 |
| 1.2 文献综述 | 第13-16页 |
| 1.2.1 国外相关研究 | 第13-14页 |
| 1.2.2 国内相关研究 | 第14-16页 |
| 1.3 研究内容及研究方法 | 第16-18页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第16-17页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第17-18页 |
| 第2章 相关概念与基础理论 | 第18-23页 |
| 2.1 相关概念界定 | 第18-20页 |
| 2.1.1 公务员考试 | 第18页 |
| 2.1.2 民营教育培训机构 | 第18-19页 |
| 2.1.3 公务员考试培训 | 第19页 |
| 2.1.4 公务员考试培训机构管理 | 第19-20页 |
| 2.2 相关理论 | 第20-23页 |
| 2.2.1 新公共管理理论 | 第20页 |
| 2.2.2 信息不对称理论 | 第20-21页 |
| 2.2.3 多中心治理理论 | 第21-23页 |
| 第3章 长沙民营教育机构公务员考试培训管理现状及问题 | 第23-42页 |
| 3.1 长沙民营公务员考试培训机构的发展及监管现状 | 第23-27页 |
| 3.1.1 长沙民营公务员考试机构的发展 | 第23-25页 |
| 3.1.2 长沙市民营培训机构监管制度 | 第25-27页 |
| 3.2 长沙民营公务员考试培训机构管理中的问题 | 第27-38页 |
| 3.2.1 民营培训管理制度执行不到位 | 第27-31页 |
| 3.2.2 准入机制不健全 | 第31-32页 |
| 3.2.3 多头管理 | 第32-33页 |
| 3.2.4 政府官员存在寻租现象 | 第33页 |
| 3.2.5 政府对培训机构师资监管不力 | 第33-36页 |
| 3.2.6 政府对培训机构招生宣传监管不力 | 第36-38页 |
| 3.3 政府在管理公务员考试培训机构存在问题的原因分析 | 第38-42页 |
| 3.3.1 政府对民办教育管理定位不清 | 第38-39页 |
| 3.3.2 政府对民办教育管理制度不健全 | 第39-40页 |
| 3.3.3 社会监督薄弱 | 第40页 |
| 3.3.4 缺乏行业协会组织进行调节 | 第40-42页 |
| 第4章 其他地方政府对公务员考试培训管理的经验借鉴 | 第42-47页 |
| 4.1 山东潍坊市的协会管理 | 第42-43页 |
| 4.2 广东省广州市对民营培训机构全面管控 | 第43-45页 |
| 4.3 浙江温州市有效管控培训机构 | 第45-46页 |
| 4.4 各地管理经验对长沙民营教育管理的启示 | 第46-47页 |
| 第5章 强化长沙民营公务员考试培训机构管理的对策建议 | 第47-54页 |
| 5.1 完善对培训机构的管理制度 | 第47-49页 |
| 5.1.1 完善监管制度体系 | 第47-48页 |
| 5.1.2 提高市场准入门槛 | 第48-49页 |
| 5.2 强化对培训机构的监督管理 | 第49-50页 |
| 5.2.1 加强税收和价格监管 | 第49页 |
| 5.2.2 加强对信息和广告的监管 | 第49-50页 |
| 5.3 促进信息公开 | 第50页 |
| 5.4 推动行业协会形成行业自律 | 第50-51页 |
| 5.5 建立有效的师资管理体系 | 第51-54页 |
| 结论 | 第54-56页 |
| 参考文献 | 第56-58页 |
| 附录A 民营公务员考试培训机构调查问卷 | 第58-60页 |
| 附录B 访谈提纲 | 第60-62页 |
| 致谢 | 第62页 |
