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中学女英语教师职业倦怠调查研究--以广东省开平市为例

中文摘要第1-4页
Abstract第4-9页
Chapter 1 Introduction第9-13页
   ·Background of the Study第9-11页
   ·Significance of the Study第11页
   ·Organization of the Thesis第11-13页
Chapter 2 Literature Review第13-26页
   ·Burnout第13-16页
     ·Definition of Burrnout第13页
     ·Symptoms of Burnout第13-14页
     ·Theoretical Perspectives on Burnout第14-16页
   ·Teacher Burnout第16-22页
     ·Definition of Teacher Burnout第16页
     ·Factors Related to Teacher Burnout第16-19页
     ·Measurement of Teacher Burnout第19页
     ·Effects and Consequences of Teacher Burnout第19-21页
     ·Development Mode of Teacher Burnout第21-22页
   ·Relevant Studies of Teacher Burnout Abroad and at Home第22-24页
     ·Relevant Studies of Teacher Burnout Abroad第22-23页
     ·Relevant Studies of Teacher Burnout at Home第23-24页
   ·Summary第24-26页
Chapter 3 Methodology第26-30页
   ·Purpose of the study第26页
   ·Subjects of the Study第26-27页
   ·Instruments第27-28页
     ·Questionnaire第27-28页
     ·Interview第28页
   ·Data Collection第28-30页
Chapter 4 Results and Discussion第30-40页
   ·Overall Situation of Teachers Burnout Situation第30页
   ·Date Analysis based on Demographic Variables第30-37页
     ·Marital Status第30-31页
     ·Education Background第31-32页
     ·Academic Title第32-33页
     ·Working Role第33-34页
     ·School Nature第34-36页
     ·Grade Taught第36页
     ·Weekly Workload第36-37页
   ·Unique Aspects for Female EFL Teachers第37-38页
     ·Female Identity第37页
     ·Specific Characteristics for EFL Teaching第37-38页
   ·Interviews第38页
   ·Summary第38-40页
Chapter 5 Suggestions for Reducing Female EFL Teacher Burnout第40-44页
   ·Individual Efforts第40-41页
   ·Institutional Support第41-42页
   ·Governmental Support第42-44页
Chapter 6 Conclusion第44-46页
   ·Summary第44页
   ·Limitations第44-45页
   ·Suggestions for Future Research第45-46页
Abbreviations第46-47页
List of Tables第47-48页
Bibliography第48-53页
Appendices第53-57页
 Appendix A第53-55页
 Appendix B第55-56页
 Appendix C第56-57页
Publications During the Postgraduate Program第57-58页
Acknowledgements第58-59页

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