| Acknowledgements | 第5-6页 |
| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| Contents | 第9-11页 |
| Chapter 1 Introduction | 第11-14页 |
| 1.1 Need of the Study | 第11-12页 |
| 1.2 Aim of the Study | 第12页 |
| 1.3 Overview of the Study | 第12-14页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第14-26页 |
| 2.1 Definitions of Lexical Chunks | 第14-15页 |
| 2.2 Categories of Lexical Chunks | 第15-19页 |
| 2.2.1 Nattinger and DeCarrico's Categories of Lexical Chunks | 第15-17页 |
| 2.2.2 Michael Lewis's Categories of Lexical Chunks | 第17-19页 |
| 2.3 Lexical Chunks in Different Perspectives | 第19-22页 |
| 2.3.1 Lexical Chunks from the Psycholinguistic View | 第19-20页 |
| 2.3.2 Corpus-based Study of Lexical Chunks | 第20页 |
| 2.3.3 Lexical Chunks in Language Acquisition | 第20-22页 |
| 2.4 The Lexical Approach of Michael Lewis | 第22-24页 |
| 2.5 Studies on Lexical Chunks in China | 第24-26页 |
| Chapter 3 Research Design | 第26-32页 |
| 3.1 Research Questions | 第26页 |
| 3.2 Hypotheses | 第26-27页 |
| 3.3 Subjects | 第27页 |
| 3.4 Data Collection and Test Tools | 第27-28页 |
| 3.5 Procedure | 第28-32页 |
| Chapter 4 Data Analysis and Discussions | 第32-46页 |
| 4.1 Analysis and Discussions on Two Compositions | 第32-41页 |
| 4.1.1 Data Analysis of the Scores in Two Compositions | 第32-35页 |
| 4.1.2 Data Analysis of the Numbers of Lexical Chunks in Two Compositions | 第35-37页 |
| 4.1.3 Correlation between Lexical Chunks and Composition | 第37-38页 |
| 4.1.4 Discussions on Two Compositions | 第38-41页 |
| 4.2 Analysis and Discussion on the Questionnaire Survey | 第41-44页 |
| 4.3 Pedagogical Recommendations | 第44-46页 |
| Chapter 5 Conclusions | 第46-48页 |
| 5.1 Major Findings | 第46-47页 |
| 5.2 Limitations of the Study | 第47页 |
| 5.3 Suggestions for Future Research | 第47-48页 |
| References | 第48-50页 |
| Appendix | 第50-52页 |
