| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 第1章 绪论 | 第9-13页 |
| 1.1 研究背景 | 第9页 |
| 1.2 研究意义 | 第9-10页 |
| 1.3 主要内容 | 第10页 |
| 1.4 研究创新点 | 第10页 |
| 1.5 研究方法和思路 | 第10-12页 |
| 1.6 研究框架 | 第12-13页 |
| 第2章 文献综述 | 第13-20页 |
| 2.1 校园媒体 | 第13-16页 |
| 2.1.1 概念和特点 | 第13-14页 |
| 2.1.2 校园媒体的发展历程 | 第14-15页 |
| 2.1.3 校园媒体的现状及不足 | 第15-16页 |
| 2.2 高校品牌形象传播 | 第16-19页 |
| 2.2.1 概念和特点 | 第16-17页 |
| 2.2.2 高校品牌形象传播途径与方法 | 第17-18页 |
| 2.2.3 国内外高校品牌形象传播现状及趋势 | 第18-19页 |
| 2.3 小结 | 第19-20页 |
| 第3章 校园媒体传播高校品牌形象现有策略的探究——以华东理工大学为例 | 第20-29页 |
| 3.1 华理校园媒体的发展概况分析 | 第20-21页 |
| 3.2 华理校园媒体传播高校品牌形象的案例分析 | 第21-24页 |
| 3.2.1 传统纸媒与新媒介融合 | 第21-22页 |
| 3.2.2 时尚化的高校文化形象树立 | 第22-23页 |
| 3.2.3 与社会媒介的紧密互动 | 第23-24页 |
| 3.3 校园媒体传播特点的归纳分析 | 第24-26页 |
| 3.3.1 校园媒体的独特性分析 | 第24-25页 |
| 3.3.2 校园媒体传播信度和效度 | 第25-26页 |
| 3.4 华理校园媒体品牌形象传播现有策略分析 | 第26-28页 |
| 3.4.1 塑造意见领袖的人际传播策略 | 第26-27页 |
| 3.4.2 媒介融合互动的整合传播策略 | 第27页 |
| 3.4.3 社会互动辐射的公共传播策略 | 第27页 |
| 3.4.4 特色内容设置的高校口碑传播策略 | 第27-28页 |
| 3.4.5 现有策略的问题分析 | 第28页 |
| 3.5 小结 | 第28-29页 |
| 第4章 华东理工大学高校品牌形象传播策略的设计原则与提升途径 | 第29-45页 |
| 4.1 华理校园媒体现状使用分析 | 第29-37页 |
| 4.1.1 问卷分析 | 第29-35页 |
| 4.1.2 实地访谈 | 第35-37页 |
| 4.2 华东理工大学高校品牌形象传播策略的设计原则 | 第37-39页 |
| 4.2.1 差异化定位原则 | 第37页 |
| 4.2.2 受众需求细分原则 | 第37-38页 |
| 4.2.3 品牌与社会公众互动原则 | 第38-39页 |
| 4.2.4 传播效果反馈与调整原则 | 第39页 |
| 4.3 华东理工大学高校品牌形象传播策略的提升途径 | 第39-44页 |
| 4.3.1 校友无形资源的运用 | 第39-40页 |
| 4.3.2 华理校园导览系统的创新 | 第40-41页 |
| 4.3.3 华理校园媒体即时传播功能的发挥 | 第41-42页 |
| 4.3.4 媒介融合与媒介效果评测 | 第42-44页 |
| 4.4 小结 | 第44-45页 |
| 第5章 结语 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
| 附录一 | 第50-55页 |
| 附录二 | 第55-58页 |
