| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| Acknowledgements | 第6-11页 |
| 1 Introduction | 第11-15页 |
| 1.1 Background of Decision-making | 第11-12页 |
| 1.2 EFL Teachers' Decision-making | 第12-13页 |
| 1.3 Purpose of the Thesis | 第13-14页 |
| 1.4 Structure of the Thesis | 第14-15页 |
| 2 Literature Review | 第15-27页 |
| 2.1 Decision-making | 第15-21页 |
| 2.1.1 Defining Decision-making | 第15-17页 |
| 2.1.2 Decision-making and Teachers' Professional Life | 第17-19页 |
| 2.1.3 Empirical Studies on EFL Teachers' Decision-making | 第19-21页 |
| 2.2 Professional Life from Activity Theory Perspective | 第21-26页 |
| 2.2.1 Introducing Activity Theory | 第21-24页 |
| 2.2.2 Decision-making as a Socialcultural Practice | 第24-25页 |
| 2.2.3 Empirical Studies on Decision-making from the Activity Theory Perspective | 第25-26页 |
| 2.3 Summary | 第26-27页 |
| 3 Methodology | 第27-35页 |
| 3.1 Research Questions | 第27-28页 |
| 3.2 Research Design | 第28页 |
| 3.3 Participants | 第28-30页 |
| 3.4 Research Instrument | 第30-31页 |
| 3.5 Data Collection | 第31-33页 |
| 3.6 Data Analysis | 第33-35页 |
| 4 Research Findings | 第35-68页 |
| 4.1 Types of Decision-making in Teachers' Professional Life | 第35-55页 |
| 4.1.1 Mr.Ge | 第35-42页 |
| 4.1.1.1 Mr.Ge's Teaching Context | 第35-36页 |
| 4.1.1.2 Decision-making of Mr.Ge | 第36-42页 |
| 4.1.1.3 A Brief Summary of Mr.Ge | 第42页 |
| 4.1.2 Ms.Li | 第42-49页 |
| 4.1.2.1 Ms.Li's Teaching Context | 第42-43页 |
| 4.1.2.2 Decision-making of Ms.Li | 第43-49页 |
| 4.1.2.3 A Brief Summary of Ms.Li | 第49页 |
| 4.1.3 Ms.Chen | 第49-55页 |
| 4.1.3.1 Ms.Chen's Teaching Context | 第49-50页 |
| 4.1.3.2 Decision-making of Ms.Chen | 第50-55页 |
| 4.1.3.3 A Brief Summary of Ms.Chen | 第55页 |
| 4.2 Explicit Factors Influencing Teachers'Decision-making | 第55-57页 |
| 4.2.1 Common Factors | 第56页 |
| 4.2.2 Different Factors | 第56-57页 |
| 4.3 Analyzing Factors Mediating Teachers' Decision-making | 第57-65页 |
| 4.3.1 In Teaching Life | 第58-62页 |
| 4.3.1.1 Teaching materials | 第58-59页 |
| 4.3.1.2 Teaching methodology | 第59-61页 |
| 4.3.1.3 Evaluation system | 第61-62页 |
| 4.3.2 In Academic Life | 第62-64页 |
| 4.3.3 In Administrative Life | 第64-65页 |
| 4.4 Hidden Factors Influencing Teachers' Decision-making | 第65-68页 |
| 5 Discussions | 第68-75页 |
| 5.1 Rigid University Rules throughout Teachers' Professional Life | 第68-70页 |
| 5.2 Community Influencing Teachers' Decision-making | 第70-72页 |
| 5.3 Teachers' Decision-making in the Marginal Situation | 第72-73页 |
| 5.4 Summary | 第73-75页 |
| 6 Conclusions | 第75-78页 |
| 6.1 Conclusion on Teachers' Decision-making | 第75-76页 |
| 6.2 Implication and Limitations | 第76-77页 |
| 6.3 Research Reflection | 第77-78页 |
| References | 第78-85页 |
| Appendix 1 | 第85-86页 |
| Appendix 2 | 第86-87页 |
