摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6页 |
目录 | 第7-10页 |
插图索引 | 第10-11页 |
附表索引 | 第11-12页 |
第1章 绪论 | 第12-19页 |
1.1 研究缘起及意义 | 第12-13页 |
1.1.1 研究缘起 | 第12页 |
1.1.2 研究意义 | 第12-13页 |
1.2 相关概念界定 | 第13-15页 |
1.2.1 质量的定义 | 第13-14页 |
1.2.2 质量新闻的定义 | 第14-15页 |
1.3 相关文献回顾 | 第15-17页 |
1.3.1 关于质量新闻的研究 | 第15-16页 |
1.3.2 关于《每周质量报告》栏目的研究 | 第16-17页 |
1.4 研究内容与方法 | 第17-19页 |
1.4.1 研究内容 | 第17页 |
1.4.2 研究方法 | 第17-19页 |
第2章 《每周质量报告》栏目概述 | 第19-27页 |
2.1 我国质量新闻现状概述 | 第19-21页 |
2.1.1 我国质量新闻发展现状 | 第19-20页 |
2.1.2 质量新闻现状的形成原因 | 第20-21页 |
2.2 《每周质量报告》概况 | 第21-25页 |
2.2.1 《每周质量报告》的创办与发展 | 第22-23页 |
2.2.2 《每周质量报告》的栏目定位及影响 | 第23-25页 |
2.3 《每周质量报告》在质量新闻报道中的领军地位 | 第25-27页 |
2.3.1 至高的权威性 | 第25页 |
2.3.2 广泛的影响力 | 第25-26页 |
2.3.3 独特的创新力 | 第26-27页 |
第3章 《每周质量报告》的报道选题分析 | 第27-37页 |
3.1 选题的贴合度 | 第27-30页 |
3.1.1 报道角度分析 | 第27-29页 |
3.1.2 议题内容分析 | 第29-30页 |
3.2 信息的权威性 | 第30-32页 |
3.2.1 权威的来源 | 第31页 |
3.2.2 科学的方法 | 第31-32页 |
3.3 报道的深度 | 第32-35页 |
3.3.1 “深度”的内涵 | 第32-33页 |
3.3.2 深度与报道题材 | 第33-35页 |
3.4 报道选题分析小结 | 第35-37页 |
3.4.1 报道选题之得 | 第35-36页 |
3.4.2 报道选题之失 | 第36-37页 |
第4章 《每周质量报告》的报道形式分析 | 第37-50页 |
4.1 栏目的基本编排 | 第37-39页 |
4.1.1 播出时间与平台 | 第37-38页 |
4.1.2 主持人与栏目形式 | 第38-39页 |
4.2 栏目的结构形态 | 第39-46页 |
4.2.1 严谨的结构组织 | 第39-42页 |
4.2.2 分离变换的叙事主体 | 第42-44页 |
4.2.3 多样化的衔接手段 | 第44-46页 |
4.3 栏目的声画关系 | 第46-48页 |
4.3.1 声画合一强调真实性 | 第46-47页 |
4.3.2 声画对位以声为主导 | 第47-48页 |
4.4 报道形式分析小结 | 第48-50页 |
4.4.1 报道形式之得 | 第48页 |
4.4.2 报道形式之失 | 第48-50页 |
第5章 《每周质量报告》的提升策略 | 第50-56页 |
5.1 重视前期策划的作用 | 第50-53页 |
5.1.1 选题策划 | 第50-51页 |
5.1.2 角度策划 | 第51-52页 |
5.1.3 编排策划 | 第52-53页 |
5.2 充分发挥主持人的作用 | 第53-55页 |
5.2.1 开发个性化的语言 | 第53-54页 |
5.2.2 深分析、重点评 | 第54-55页 |
5.3 加强与第三方的合作 | 第55-56页 |
5.3.1 主动邀请第三方力量的介入 | 第55页 |
5.3.2 形成长期合作关系 | 第55-56页 |
结语 | 第56-57页 |
参考文献 | 第57-60页 |
致谢 | 第60页 |