| 中文摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第5-8页 |
| 目录 | 第8-12页 |
| 绪论 | 第12-24页 |
| 一、选题意义 | 第12-13页 |
| 二、研究综述 | 第13-21页 |
| 三、研究思路 | 第21-22页 |
| 四、研究方法 | 第22页 |
| 五、创新之处 | 第22-24页 |
| 第一章 中央苏区马克思主义大众化的理论概述 | 第24-54页 |
| 第一节 主要概念的界定 | 第24-37页 |
| 一、中央苏区 | 第24-26页 |
| 二、马克思主义大众化 | 第26-31页 |
| 三、中央苏区马克思主义大众化 | 第31-35页 |
| 四、马克思主义大众化与中国化的关系 | 第35-37页 |
| 第二节 中央苏区马克思主义大众化的思想渊源 | 第37-41页 |
| 一、马克思主义经典作家关于大众化的相关论述 | 第37-40页 |
| 二、中国共产党早期关于马克思主义大众化的思想 | 第40-41页 |
| 第三节 中央苏区马克思主义大众化的动因分析 | 第41-48页 |
| 一、中央苏区马克思主义大众化的实践动因 | 第41-43页 |
| 二、中央苏区马克思主义大众化的思想动因 | 第43-46页 |
| 三、中央苏区马克思主义大众化的文化动因 | 第46-48页 |
| 第四节 中央苏区马克思主义大众化的主要特点 | 第48-54页 |
| 一、内容具有鲜明阶级性和强烈革命性 | 第48-49页 |
| 二、主体具有高度组织性与广泛群众性 | 第49-50页 |
| 三、形式具有丰富多样性和很强实践性 | 第50-52页 |
| 四、进程具有异常艰难性和激烈斗争性 | 第52-54页 |
| 第二章 中央苏区马克思主义大众化的主要路径 | 第54-76页 |
| 第一节 全方位的理论教育 | 第54-61页 |
| 一、重视加强红军教育，强化马克思主义理解认同 | 第54-55页 |
| 二、大力发展义务教育，推进马克思主义基础渗透 | 第55-58页 |
| 三、着力抓好干部教育，加强马克思主义理论素养 | 第58-59页 |
| 四、广泛开展社会教育，促进马克思主义推广普及 | 第59-61页 |
| 第二节 多样化的舆论宣传 | 第61-72页 |
| 一、以报刊杂志为依托，传播马克思主义 | 第61-64页 |
| 二、以标语口号为媒介，宣传马克思主义 | 第64-67页 |
| 三、以文学艺术为载体，普及马克思主义 | 第67-72页 |
| 第三节 深入性的情感动员 | 第72-76页 |
| 一、有“情”传播，激起受众的情感共鸣 | 第72-73页 |
| 二、重视情感体验，促进马克思主义内化 | 第73-74页 |
| 三、渗透日常生活，满足受众的情感诉求 | 第74-76页 |
| 第三章 中央苏区马克思主义大众化的基本经验 | 第76-104页 |
| 第一节 马克思主义大众化与实现群众利益相结合 | 第76-86页 |
| 一、开展土地革命，实现群众的经济利益 | 第76-80页 |
| 二、实施民主新政，实现群众的政治利益 | 第80-83页 |
| 三、发展文化教育，实现群众的文化利益 | 第83-86页 |
| 第二节 马克思主义大众化与加强党的建设相结合 | 第86-93页 |
| 一、着重从思想上建党，奠定马克思主义大众化的思想基础 | 第86-88页 |
| 二、加强党的组织建设，确立马克思主义大众化的组织保障 | 第88-90页 |
| 三、注重党的作风建设，强化马克思主义大众化的重要纽带 | 第90-93页 |
| 第三节 马克思主义大众化与坚持调查研究相结合 | 第93-96页 |
| 一、坚持调查研究以了解社情民意是马克思主义大众化的前提 | 第93-94页 |
| 二、坚持调查研究以作出正确决策是马克思主义大众化的要求 | 第94-95页 |
| 三、坚持调查研究以密切党群关系是马克思主义大众化的法宝 | 第95-96页 |
| 第四节 马克思主义大众化与克服“左”倾错误相结合 | 第96-104页 |
| 一、“左”倾错误在中央苏区的推行及影响 | 第96-98页 |
| 二、“左”倾错误对马克思主义大众化的主要危害 | 第98-99页 |
| 三、与“左”倾错误斗争中推进马克思主义大众化 | 第99-104页 |
| 第四章 中央苏区马克思主义大众化的历史评价 | 第104-120页 |
| 第一节 中央苏区马克思主义大众化的主要成效 | 第104-107页 |
| 一、促进了马克思主义的广泛认同 | 第104-105页 |
| 二、扩大了党在群众中的影响 | 第105页 |
| 三、有力地支援了反“围剿”战争 | 第105-107页 |
| 第二节 中央苏区马克思主义大众化的历史价值 | 第107-113页 |
| 一、助推了马克思主义中国化 | 第107-109页 |
| 二、积累了宝贵的大众化经验教训 | 第109-110页 |
| 三、孕育了伟大的苏区精神 | 第110-113页 |
| 第三节 中央苏区马克思主义大众化的主要局限 | 第113-120页 |
| 一、从整体来看党在思想上和理论上不够成熟 | 第114-115页 |
| 二、“左”倾教条主义影响了大众化的顺利推进 | 第115-117页 |
| 三、难以摆脱共产国际指导和苏联经验的消极影响 | 第117-120页 |
| 第五章 中央苏区马克思主义大众化的当代启示 | 第120-150页 |
| 第一节 树立正确理念是马克思主义大众化的重要前提 | 第120-127页 |
| 一、科学坚持与发展马克思主义的理念 | 第120-123页 |
| 二、科学理论与中国国情相结合的理念 | 第123-125页 |
| 三、以真心诚意的态度对待大众的理念 | 第125-127页 |
| 第二节 贯彻群众路线是马克思主义大众化的根本途径 | 第127-139页 |
| 一、理解群众：深入群众调查研究，了解“民意” | 第128-131页 |
| 二、唤起群众：开展群众宣传教育，发出“民声” | 第131-134页 |
| 三、满足群众：切合群众实际需要，体现“民生” | 第134-138页 |
| 四、激发群众：尊重群众自主创造，彰显“民本” | 第138-139页 |
| 第三节 整合社会资源是马克思主义大众化的现实选择 | 第139-144页 |
| 一、发挥知识分子的重要作用 | 第140-142页 |
| 二、充分发挥民间组织的作用 | 第142-143页 |
| 三、发挥文艺工作者的重要作用 | 第143-144页 |
| 第四节 回应各种社会思潮是马克思主义大众化的必然要求 | 第144-150页 |
| 一、各种社会思潮对马克思主义大众化的冲击 | 第145-147页 |
| 二、在积极回应各种社会思潮中推进马克思主义大众化 | 第147-150页 |
| 结语 | 第150-154页 |
| 参考文献 | 第154-168页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第168-170页 |
| 致谢 | 第170-172页 |
| 个人简历 | 第172-174页 |
