管理培训生项目存在的问题及对策研究
摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4-5页 |
第一章 绪论 | 第7-9页 |
1.1 研究背景 | 第7页 |
1.2 相关文献综述 | 第7-8页 |
1.3 研究目的及意义 | 第8页 |
1.4 研究方法 | 第8-9页 |
第二章 研究的理论基础 | 第9-13页 |
2.1 相关概念界定 | 第9页 |
2.2 研究的理论基础 | 第9-10页 |
2.3 管理培训生项目实施概况 | 第10-11页 |
2.4 管理培训生项目实施的必要性 | 第11-13页 |
第三章 管理培训生项目现状调查分析 | 第13-22页 |
3.1 调查设计 | 第13-15页 |
3.2 结果分析 | 第15-18页 |
3.3 管理培训生项目实施整体流程 | 第18-19页 |
3.5 管理培训生项目存在的问题分析 | 第19-22页 |
第四章 对策与建议 | 第22-26页 |
4.1 准确定位管理培训生 | 第22页 |
4.2 建立有效招聘制度 | 第22页 |
4.3 健全培养制度 | 第22-23页 |
4.4 提高领导层重视度和员工支持度 | 第23页 |
4.5 制定系统的培养方案 | 第23-24页 |
4.6 聘请有针对性的专业讲师 | 第24页 |
4.7 建立培训评估系统,及时做效果反馈 | 第24-26页 |
第五章 结论 | 第26-27页 |
参考文献 | 第27-30页 |
附录 1 | 第30-32页 |
附录 2 | 第32-33页 |
作者简介 | 第33-34页 |
致谢 | 第34页 |