摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4-5页 |
第1章 绪论 | 第8-18页 |
1.1 研究概述 | 第8-10页 |
1.1.1 问题提出 | 第8页 |
1.1.2 研究背景与意义 | 第8-10页 |
1.1.3 研究目标 | 第10页 |
1.2 国内外研究现状 | 第10-15页 |
1.2.1 支架式教学研究现状 | 第10-12页 |
1.2.2 自我效能感研究现状 | 第12-15页 |
1.3 相关概念界定 | 第15-16页 |
1.4 研究方法 | 第16页 |
1.5 主要研究内容 | 第16-17页 |
1.6 整体研究流程 | 第17-18页 |
第2章 支架式教学实验设计 | 第18-31页 |
2.1 支架式教学实验变量与假设 | 第18-19页 |
2.2 支架式教学实验材料 | 第19-29页 |
2.2.1 两种版本的支架式教学教案 | 第19-20页 |
2.2.2 信息技术学习自我效能感问卷 | 第20-26页 |
2.2.3 作品评分标准 | 第26-29页 |
2.2.4 支架式教学学习满意度反馈表 | 第29页 |
2.3 支架式教学实验流程与数据分析方法 | 第29-30页 |
2.4 本章小结 | 第30-31页 |
第3章 支架式教学实验一 | 第31-41页 |
3.1 支架式教学实验前测 | 第31-32页 |
3.2 支架式教学实验一的总体设计 | 第32页 |
3.3 支架式教学实验一的过程 | 第32-40页 |
3.3.1 “声音简单处理”和“声音的录制”教学实验过程 | 第32-36页 |
3.3.2 “校园广播制作(1)”和“校园广播制作(2)”教学实验过程 | 第36-40页 |
3.4 本章小结 | 第40-41页 |
第4章 支架式教学实验二 | 第41-49页 |
4.1 支架式教学实验二的总体设计 | 第41页 |
4.2 支架式教学实验二的过程 | 第41-48页 |
4.2.1 “录制屏幕视频”和“视频简单处理”教学实验过程 | 第41-45页 |
4.2.2 “电子相册制作(1)”和“电子相册制作(2)”教学实验过程 | 第45-48页 |
4.3 本章小结 | 第48-49页 |
第5章 支架式教学实验数据整理与分析 | 第49-66页 |
5.1 支架式教学实验一的数据整理与分析 | 第49-56页 |
5.1.1 实验一学生作品打分 | 第49-50页 |
5.1.2 实验一学生作品成绩分析 | 第50-53页 |
5.1.3 实验一学习满意度分析 | 第53-56页 |
5.2 支架式教学实验二的数据整理与分析 | 第56-63页 |
5.2.1 实验二学生作品打分 | 第56-57页 |
5.2.2 实验二学生作品成绩分析 | 第57-60页 |
5.2.3 实验二学习满意度分析 | 第60-63页 |
5.3 两个支架式教学实验纵向分析与讨论 | 第63-65页 |
5.4 本章小结 | 第65-66页 |
第6章 研究结论与展望 | 第66-68页 |
6.1 主要工作回顾 | 第66页 |
6.2 研究结论 | 第66-67页 |
6.3 进一步研究 | 第67-68页 |
附录一 教案 | 第68-101页 |
一、范例支架式教学教案 | 第68-84页 |
1. 声音简单处理 | 第68-70页 |
2. 声音的录制 | 第70-73页 |
3. 校园广播制作(1) | 第73-75页 |
4. 校园广播制作(2) | 第75-77页 |
5. 录制屏幕视频 | 第77-79页 |
6. 视频简单处理 | 第79-81页 |
7. 电子相册制作(1) | 第81-82页 |
8. 电子相册制作(2) | 第82-84页 |
二、问题支架式教学教案 | 第84-101页 |
1. 声音简单处理 | 第84-86页 |
2. 声音的录制 | 第86-89页 |
3. 校园广播制作(1) | 第89-92页 |
4. 校园广播制作(2) | 第92-93页 |
5. 录制屏幕视频 | 第93-95页 |
6. 视频简单处理 | 第95-97页 |
7. 电子相册制作(1) | 第97-99页 |
8. 电子相册制作(2) | 第99-101页 |
附录二 信息技术学习自我效能感问卷 | 第101-102页 |
附录三 作品评分标准 | 第102-103页 |
附录四 学习满意度反馈表 | 第103-106页 |
一、范例支架式教学学习满意度反馈表 | 第103-104页 |
二、问题支架式教学学习满意度反馈表 | 第104-106页 |
参考文献 | 第106-109页 |
致谢 | 第109页 |