论校园暴力的法律治理
| 摘要 | 第4-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 引言 | 第10-11页 |
| 第一章 对校园暴力现象的实证分析 | 第11-18页 |
| 1.1 校园暴力的概念 | 第11-13页 |
| 1.1.1 学界的研究 | 第11-12页 |
| 1.1.2 校园暴力的构成要素 | 第12-13页 |
| 1.1.3 校园暴力的定义 | 第13页 |
| 1.2 校园暴力的特点 | 第13-15页 |
| 1.2.1 施暴者呈现低龄化 | 第14页 |
| 1.2.2 女性施暴者人数上升 | 第14-15页 |
| 1.2.3 具有团体化 | 第15页 |
| 1.2.4 传播网络化 | 第15页 |
| 1.3 校园暴力的现状 | 第15-18页 |
| 1.3.1 校园暴力案件频发 | 第16页 |
| 1.3.2 暴力程度提高 | 第16-17页 |
| 1.3.3 缺乏有效的解决办法 | 第17-18页 |
| 第二章 校园暴力的成因 | 第18-24页 |
| 2.1 社会原因 | 第18-19页 |
| 2.2 法律缺陷原因 | 第19-21页 |
| 2.2.1 刑法方面 | 第19-20页 |
| 2.2.2 专门学校制度方面 | 第20页 |
| 2.2.3 行政拘留适用年龄方面 | 第20-21页 |
| 2.3 管理缺陷原因 | 第21-24页 |
| 2.3.1 学校监管缺陷问题 | 第21-22页 |
| 2.3.2 父母监护责任问题 | 第22页 |
| 2.3.3 社会管理缺陷问题 | 第22-24页 |
| 第三章 校园暴力法律治理措施 | 第24-33页 |
| 3.1 立法措施 | 第24-28页 |
| 3.1.1 完善收容教养制度 | 第24-25页 |
| 3.1.2 降低行政拘留的年龄 | 第25-26页 |
| 3.1.3 完善专门学校教育制度 | 第26-27页 |
| 3.1.4 引入社区矫正制度 | 第27-28页 |
| 3.2 加强对未成年人的监督、管理、保护 | 第28-33页 |
| 3.2.1 强化学校监管力度 | 第28-29页 |
| 3.2.2 落实监护人的监护责任 | 第29-30页 |
| 3.2.3 强化社会管理措施 | 第30-31页 |
| 3.2.4 加大对受害者的保护力度 | 第31-33页 |
| 结语 | 第33-34页 |
| 参考文献 | 第34-36页 |
| 致谢 | 第36页 |
