学习策略在高中生物教学中的实践

中文摘要	第1-6页
英文摘要	第6-9页
1.引言	第9-16页
·研究背景	第9-11页
·国外学习策略研究现状	第9-10页
·国内学习策略研究现状	第10-11页
·理论基础	第11-13页
·学习策略概念	第11-12页
·学习策略类型	第12页
·学习策略与学习方法的区别与联系	第12-13页
·意义及目的	第13-14页
·研究意义	第13-14页
·研究目的	第14页
·研究内容及方法	第14-16页
·研究内容	第14-15页
·研究方法	第15-16页
2. 教学实践过程及结果分析	第16-24页
·研究实践对象	第16页
·教学实践过程	第16-21页
·优生生物的学习策略的实践指导	第17-18页
·中等生生物的学习策略的实践指导	第18-20页
·学困生生物的学习策略的实践指导	第20-21页
·研究结果	第21-24页
·优生生物测试成绩	第22页
·中等生生物测试成绩	第22-23页
·学困生生物测试成绩	第23-24页
3. 结论与反思	第24-26页
·研究结论	第24-25页
·建议	第25页
·研究反思	第25-26页
参考文献	第26-28页
附录A	第28-39页
附录B	第39-40页
致谢	第40页