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课内外一体化模式下的高中英语语法探究式教学研究

摘要第1-5页
Abstract第5-7页
Acknowledgements第7-10页
Chapter One Introduction第10-13页
   ·Background of Study第10-11页
   ·Purpose and Significance of Study第11页
   ·Layout of the Thesis第11-13页
Chapter Two Literature Review第13-31页
   ·Inquiry-Based Teaching第13-25页
     ·Definition and Characteristics第13-16页
     ·Theoretical Basis第16-21页
       ·Interactive Learning Theory第16-18页
       ·Experiential Learning第18-20页
       ·Meaningful Learning第20-21页
     ·5 E Teaching Model第21-25页
       ·The Current Situation of Inquiry-based Teaching in China第21-22页
       ·Five Teaching Models第22-24页
       ·The Implementation of 5 E Teaching Model第24-25页
   ·Current Situation of English Grammar Teaching第25-28页
     ·Requirements of New Curriculum Criteria第25-26页
     ·Grammar Teaching under the New Curriculum Criteria第26-27页
     ·Problems and Possible Solutions第27-28页
   ·Utilization of Inquiry-based Language Teaching in English Grammar Class第28-31页
     ·Intra-curricular第28页
     ·Extra-curricular第28-29页
     ·The Integration第29-31页
Chapter Three Methodology第31-43页
   ·Research Questions第31页
   ·Subjects第31页
   ·Instrument第31-32页
   ·Procedures第32-42页
   ·Data Collection第42-43页
Chapter Four Results and Discussion第43-57页
   ·Discussion第43-53页
     ·Description and Discussion of Students’ Score第43-46页
     ·Description and Discussion of Questionnaires第46-53页
   ·Results第53-57页
     ·Results of the Interview第53-55页
     ·Result of the First Question第55页
     ·Results of the Second Question第55-57页
Chapter Five Conclusion第57-60页
   ·Major Findings第57-58页
   ·Pedagogical Implications第58页
   ·Limitations of the Thesis第58-60页
References第60-63页
Appendix 1:STUDENTS QUESTIONNAIRE I第63-66页
Appendix 2:STUDENTS QUESTIONNAIRE II第66-68页
Appendix 3:STUDENTS SCORE COMPARISON TABLE第68-70页
Appendix 4:PRETEST GRAMMAR PAPER(Time: 60 min)第70-73页
Appendix 5:POSTTEST PAPER第73-76页
Appendix 6:The Interview Questions第76页

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