首页--语言、文字论文--常用外国语论文--英语论文--语法论文

美国大学毕业典礼演讲辞的人际功能分析

Abstract第1-5页
摘要第5-7页
Tables and Figures第7-10页
1. Introduction第10-14页
   ·Research Background第10-11页
   ·The Objectives and Significance of the Thesis第11页
   ·Research Design第11-13页
     ·Research Questions第11页
     ·Research Methods and Data Collection第11-13页
   ·The Organization of the Thesis第13-14页
2. Literature Review and Theoretical Framework第14-28页
   ·Halliday's Three Meta-functions of Language第14-20页
     ·Mood第15-17页
     ·Modality第17-19页
     ·Personal Pronoun System第19-20页
   ·Studies on Interpersonal Function第20-24页
     ·Relevant StudiesAbroad第20-23页
     ·Relevant Studies at Home第23-24页
   ·Studies on Commencement Addresses第24-26页
     ·Relevant StudiesAbroad and at Home第24-25页
     ·Features of Commencement Addresses第25-26页
   ·Summary第26-28页
3. Realization of Interpersonal Function in Mood System第28-38页
   ·Mood Type in Commencement Addresses第28页
   ·Declarative Mood第28-33页
     ·Declarative Expressing Statements第29-32页
     ·Declarative Expressing Suggestions第32页
     ·Declarative Expressing Commands第32-33页
   ·Interrogative Mood第33-36页
     ·Yes-no Interrogatives第33-35页
     ·WH-Interrogatives第35-36页
   ·Imperative Mood第36-38页
4. Realization of Interpersonal Function in Modality System第38-44页
   ·Modality Type in Commencement Addresses第38-41页
   ·Modality Value in Commencement Addresses第41-44页
5. Realization of Interpersonal Function in Personal Pronoun System第44-50页
   ·First Personal Pronoun第45-46页
   ·Second Personal Pronoun第46-47页
   ·Third Personal Pronoun第47-50页
6. Conclusion第50-52页
Acknowledgements第52-54页
Bibliography第54-58页
Appendix第58-60页
Publication第60页

论文共60页,点击 下载论文
上一篇:抱怨言语行为性别差异的语用研究--以《生活大爆炸》为例
下一篇:问题导向模式在音乐专业大学英语阅读教学中的应用研究