| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 引言 | 第7-9页 |
| 第一章 走进民间美术 | 第9-13页 |
| ·民间美术释义 | 第9-12页 |
| ·民间美术的当代境遇 | 第12-13页 |
| 第二章 民间美术与中学美术的融合 | 第13-25页 |
| ·《新课标》对民间美术的全新阐释 | 第13-15页 |
| ·民间美术走进中学美术课堂的价值体现 | 第15-17页 |
| ·民间美术在中小学教学中的当代应用 | 第17-25页 |
| 第三章 民间美术走进中学美术课堂的教学实施策略与方法 | 第25-40页 |
| ·山东民间美术教学资源的选取策略 | 第25-30页 |
| ·民间美术教学与现实生活相结合 | 第30-32页 |
| ·民间美术教学与现代设计元素相结合 | 第32-35页 |
| ·民间美术“教”与“学”的设计思路 | 第35-40页 |
| ·同型异构迁想妙得 | 第35-36页 |
| ·巧用配色异彩纷呈 | 第36-37页 |
| ·巧用材质变通教学 | 第37-38页 |
| ·综合教学方式多元 | 第38-40页 |
| 第四章 山东民间美术走进中学美术课堂的教学案例 | 第40-50页 |
| ·造型表现——陶艺教学活动案例 | 第40-43页 |
| ·欣赏评述——琉璃教学活动案例 | 第43-45页 |
| ·设计应用——剪纸教学活动案例 | 第45-48页 |
| ·综合探索——齐瓦当教学活动案例 | 第48-50页 |
| 结语 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-52页 |
| 致谢 | 第52-53页 |
| 附录 A：硕士期间科研工作情况 | 第53-54页 |
| 附录 B：民间美术走进中学美术课堂教师调查问卷 | 第54-55页 |
| 附录 C：民间美术走进中学美术课堂学生调查问卷 | 第55页 |