唐山市农村小学体育教学环境现状及策略的研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 引言 | 第9-11页 |
| 1 文献综述 | 第11-19页 |
| ·农村教育 | 第11-13页 |
| ·农村学校体育 | 第13-14页 |
| ·环境的概述 | 第14-15页 |
| ·教学环境的概述 | 第15-16页 |
| ·体育教学环境的概述 | 第16-19页 |
| 2 研究对象与方法 | 第19-23页 |
| ·研究对象 | 第19页 |
| ·研究方法 | 第19-23页 |
| ·文献资料法 | 第19页 |
| ·问卷调查法 | 第19-21页 |
| ·特尔斐法 | 第21-22页 |
| ·数理统计法 | 第22页 |
| ·逻辑分析法 | 第22-23页 |
| 3 研究结果与分析 | 第23-35页 |
| ·唐山市农村小学体育教学环境物理环境现状调查分析 | 第23-27页 |
| ·唐山市农村小学体育场所现状分析 | 第23-25页 |
| ·唐山市农村小学体育器材现状分析 | 第25-26页 |
| ·唐山市农村小学班级授课规模现状分析 | 第26-27页 |
| ·唐山市农村小学体育教学环境人文心理现状调查分析 | 第27-35页 |
| ·唐山市农村小学体育传统风气现状分析 | 第27-30页 |
| ·唐山市农村小学体育课堂气氛现状分析 | 第30页 |
| ·唐山市农村小学体育教学中人际关系现状分析 | 第30-31页 |
| ·唐山市农村小学学校体育管理制度现状分析 | 第31-33页 |
| ·唐山市农村小学体育师资队伍现状分析 | 第33-35页 |
| 4 唐山市农村小学体育教学环境的改善策略 | 第35-47页 |
| ·唐山市农村小学体育教学环境物理环境的改善策略 | 第35-39页 |
| ·唐山市农村小学体育器材改善策略 | 第35-36页 |
| ·唐山市农村小学体育场所改善策略 | 第36-39页 |
| ·唐山市农村小学班级授课规模改善策略 | 第39页 |
| ·唐山市农村小学体育教学环境人文心理环境改善策略 | 第39-47页 |
| ·唐山市农村小学体育师资队伍改善策略 | 第39-40页 |
| ·唐山市农村小学学校体育管理制度改善策略 | 第40-41页 |
| ·唐山市农村小学体育课堂气氛改善策略 | 第41-43页 |
| ·唐山市农村小学体育教学中人际关系改善策略 | 第43-44页 |
| ·唐山市农村小学学校体育传统风气改善策略 | 第44-47页 |
| 结论 | 第47-49页 |
| 参考文献 | 第49-53页 |
| 附录 | 第53-75页 |
| 后记 | 第75-77页 |
| 攻读学位期间科研成果清单 | 第77页 |
