| AcknowIedgements | 第1-6页 |
| 摘要 | 第6-8页 |
| Abstract | 第8-11页 |
| Contents | 第11-13页 |
| CHAPTER ONE INTRODUCTION | 第13-16页 |
| ·RESEARCH BACKGROUND | 第13-14页 |
| ·RESEARCH SIGNIFICANCE | 第14-15页 |
| ·THE STRUCTURE OF THE THESIS | 第15-16页 |
| CHAPTER TWO LITERATURE REVIEW | 第16-30页 |
| ·NECESSITY OF CLASSROOM ACTIVITIES | 第16-19页 |
| ·DEFINITIONS OF CLASSROOM ACTIVITIES | 第19页 |
| ·ELEMENTS OF CLASSROOM ACTIVITIES | 第19-21页 |
| ·TYPES OF CLASSROOM ACTIVTIES | 第21-22页 |
| ·FORMS OF ACTIVITIES | 第22-24页 |
| ·THE PRINCIPLES OF DESIGNING CLASSROOM ACTIVITIES | 第24-26页 |
| ·PREVIOUS STUDIES ON CLASSROOM ACTIVITY ABROAD | 第26-28页 |
| ·PREVIOUS STUDIES ON CLASSROOM ACTIVITY AT HOME | 第28-30页 |
| CHAPTER THREE RESEARCH DESIGN AND METHODOLOGIES | 第30-33页 |
| ·RESEARCH QUESTIONS | 第30页 |
| ·RESEARCH SUBJECT | 第30页 |
| ·RESEARCH METHODS | 第30-33页 |
| ·Observation Mehod | 第31页 |
| ·Questionnaire Method | 第31页 |
| ·Interview | 第31-32页 |
| ·Data Collection | 第32-33页 |
| CHAPTER FOUR RESULTS AND ANALYSIS | 第33-47页 |
| ·ANALYSIS AND DISCUSSIONS | 第33-36页 |
| ·The Subjects of Observation | 第33页 |
| ·The Process of Observation | 第33页 |
| ·The Result of Observation and Analysis | 第33-36页 |
| ·Lead-in | 第34-35页 |
| ·Text role-plays | 第35页 |
| ·Pre-class searching information | 第35页 |
| ·Discussion | 第35-36页 |
| ·Summary | 第36页 |
| ·THE RESULT OF QUESTIONNAIRES AND ANALYSIS | 第36-43页 |
| ·The statistical results based on the research | 第38-41页 |
| ·The Analysis of questionnaires | 第41-43页 |
| ·ANALYSIS OF INTERVIEW | 第43-44页 |
| ·DISCUSSIONS OF IMPLICATIONS | 第44-47页 |
| ·Implications for teaching | 第44-46页 |
| ·Suggestions for implementing the English classroom activity | 第46-47页 |
| CHAPTER FIVE CONCLUSION | 第47-50页 |
| ·MAJOR FINDINGS | 第47-48页 |
| ·LIMITATIONS AND SUGGESTIONS FOR FURTHER STUDIES | 第48-50页 |
| BIBLIOGRAPH | 第50-53页 |
| APPENDIX A 教师问卷调查表 | 第53-55页 |
| APPENDIX B 学生问卷调查表 | 第55-56页 |
