| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 前言 | 第8-11页 |
| 一、河源市龙川县高中语文课外作业现状 | 第11-22页 |
| （一）河源市龙川县高中语文课外作业现状调查 | 第11-12页 |
| 1 调查的背景与目的 | 第11页 |
| 2 调查对象 | 第11页 |
| 3 调查方法与过程 | 第11-12页 |
| （二）河源市龙川县高中语文课外作业现状问卷调查结果分析 | 第12-16页 |
| 1 河源市龙川县高中语文课外作业现状调查问卷学生卷统计 | 第12-14页 |
| 2 河源市龙川县高中语文课外作业现状调查问卷教师卷统计 | 第14-16页 |
| （三）河源市龙川县高中语文课外作业存在的主要问题 | 第16-22页 |
| 1 高中语文课外作业设计态度随意、求量不重质 | 第17页 |
| 2 高中语文课外作业内容形式单一 | 第17-19页 |
| 3 高中语文课外作业无功用 | 第19-20页 |
| 4 高中语文课外作业评改不及时、随便、只重结果 | 第20-21页 |
| 5 高中语文课外作业反馈滞后、信息量少 | 第21页 |
| 6 高中语文课外作业督查形式化 | 第21-22页 |
| 二、河源市龙川县高中语文课外作业存在问题的解决策略 | 第22-39页 |
| （一）端正高中语文课外作业的设计态度 | 第22-26页 |
| （二）高中语文课外作业内容丰富化、形式多样化 | 第26-32页 |
| （三）高中语文课外作业应与考试、生活相关联 | 第32-33页 |
| （四）高中语文课外作业评改重视过程、多鼓励 | 第33-36页 |
| （五）重视高中语文课外作业的反馈 | 第36-37页 |
| （六）认真落实作业督查 | 第37-39页 |
| 结语 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-42页 |
| 致谢 | 第42页 |
