| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-16页 |
| 一、研究背景与研究意义 | 第9-10页 |
| 二、研究现状与核心概念界定 | 第10-13页 |
| 三、高职院校学生就业观分析现状及特点 | 第13-15页 |
| 四、研究内容与研究方法 | 第15-16页 |
| 第二章 就业现状与就业观分析 | 第16-39页 |
| 一、克拉玛依职业技术学院就业现状 | 第16-28页 |
| 二、影响高职学生就业观的因素分析 | 第28-39页 |
| 第三章 影响高职学生就业观的因素分析 | 第39-45页 |
| 一、社会环境的制约 | 第39-40页 |
| 二、高职院校的就业观教育缺乏,就业评估实效性缺失 | 第40-42页 |
| 三、家庭对高职学生就业观的影响 | 第42-43页 |
| 四、学生个人就业心理偏差 | 第43-45页 |
| 第四章 引导高职院校毕业生树立正确就业观的对策 | 第45-53页 |
| 一、改善社会就业环境,树立高职学生科学的就业观 | 第45-46页 |
| 二、建立高职院校学生就业观教育体系,并健全就业质量监督和评估体系 | 第46-49页 |
| 三、发挥家庭教育的基础作用,帮助学生树立正确就业观 | 第49-50页 |
| 四、加强就业观教育的实施主体建设 | 第50-53页 |
| 参考文献 | 第53-56页 |
| 致谢 | 第56-57页 |
| 作者简介 | 第57-58页 |
| 附件 | 第58页 |