| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-14页 |
| §1-1 选题背景和意义 | 第8-9页 |
| 1-1-1 选题背景 | 第8页 |
| 1-1-2 选题意义 | 第8-9页 |
| §1-2 相关研究综述 | 第9-10页 |
| 1-2-1 国外的研究状况 | 第9-10页 |
| 1-2-2 国内的研究状况 | 第10页 |
| §1-3 辅导员工作性质 | 第10-11页 |
| 1-3-1 辅导员的概念 | 第10-11页 |
| 1-3-2 辅导员的工作性质 | 第11页 |
| §1-4 激励机制的概念 | 第11-12页 |
| 1-4-1 激励 | 第11-12页 |
| 1-4-2 激励机制 | 第12页 |
| §1-5 研究内容和思路 | 第12-14页 |
| 1-5-1 研究的内容 | 第12页 |
| 1-5-2 研究的思路 | 第12-13页 |
| 1-5-3 研究的方法 | 第13-14页 |
| 第二章 辅导员队伍案例及分析 | 第14-27页 |
| §2-1 学院概况 | 第14-15页 |
| 2-1-1 历史沿革及学校发展 | 第14页 |
| 2-1-2 学生工作组织现状 | 第14-15页 |
| §2-2 学生概况 | 第15-16页 |
| §2-3 辅导员队伍现状 | 第16-18页 |
| §2-4 辅导员工作职责和队伍构成 | 第18-21页 |
| 2-4-1 石家庄职业技术学院辅导员工作职责 | 第18页 |
| 2-4-2 石家庄职业技术学院辅导员队伍构成状况 | 第18-21页 |
| §2-5 辅导员工作状态 | 第21-27页 |
| 2-5-1 辅导员的工作现状 | 第21-24页 |
| 2-5-2 辅导员的心声 | 第24-25页 |
| 2-5-3 辅导员队伍案例总结 | 第25-27页 |
| 第三章 激励机制的分析 | 第27-33页 |
| §3-1 辅导员激励工作的总体情况 | 第27页 |
| §3-2 考核体系 | 第27-29页 |
| 3-2-1 辅导员的考核体系现状 | 第27-28页 |
| 3-2-2 辅导员的考核体系分析 | 第28-29页 |
| §3-3 薪酬制度 | 第29-30页 |
| 3-3-1 辅导员的薪酬水平现状 | 第29页 |
| 3-3-2 辅导员的薪酬水平分析 | 第29-30页 |
| §3-4 培训制度 | 第30-31页 |
| 3-4-1 辅导员的培训制度现状 | 第30页 |
| 3-4-2 辅导员的培训制度分析 | 第30-31页 |
| §3-5 职业发展 | 第31-33页 |
| 3-5-1 辅导员的职业发展现状 | 第31页 |
| 3-5-2 辅导员的职业发展分析 | 第31-33页 |
| 第四章 激励机制的重构 | 第33-49页 |
| §4-1 重构依据 | 第33页 |
| 4-1-1 依据辅导员队伍发展规律 | 第33页 |
| 4-1-2 依据激励理论的观点 | 第33页 |
| §4-2 辅导员的心理需要分析 | 第33-35页 |
| 4-2-1 需要精神与文化的追求 | 第34页 |
| 4-2-2 需要关怀、尊重和认可 | 第34-35页 |
| 4-2-3 需要追求与成就的满足 | 第35页 |
| §4-3 构建辅导员激励机制的主要原则 | 第35-37页 |
| 4-3-1 以人为本原则 | 第35-36页 |
| 4-3-2 公平原则 | 第36页 |
| 4-3-3 多元化原则 | 第36页 |
| 4-3-4 及时针对性原则 | 第36-37页 |
| 4-3-5 关心原则 | 第37页 |
| §4-4 重新构建辅导员激励机制的方案 | 第37-48页 |
| 4-4-1 明确辅导员角色定位，完善组织管理机制 | 第37-39页 |
| 4-4-2 构建科学的薪酬体系 | 第39-42页 |
| 4-4-3 构建辅导员精神激励体系 | 第42-43页 |
| 4-4-4 构建辅导员绩效考核体系 | 第43-45页 |
| 4-4-5 构建辅导员职业发展体系 | 第45-48页 |
| §4-5 辅导员激励机制的方案评价 | 第48-49页 |
| 第五章 结论 | 第49-52页 |
| §5-1 论文工作总结 | 第49页 |
| §5-2 辅导员激励机制的实施策略和保障 | 第49-51页 |
| 5-2-1 提高对建立健全辅导员激励机制重要性的认识 | 第49-50页 |
| 5-2-2 建立健全保障辅导员激励机制有效实施的规章制度 | 第50页 |
| 5-2-3 营造有利于辅导员激励机制实施的校园氛围 | 第50-51页 |
| §5-3 研究展望 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-53页 |
| 附录 A 石家庄职业技术学院系辅导员岗位目标考核评价表 | 第53-55页 |
| 附录 B 关于辅导员管理的有关规定 | 第55-58页 |
| 致谢 | 第58页 |
