| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 前言 | 第7-21页 |
| 一、社会音乐教育概述 | 第8-13页 |
| (一) 社会音乐教育概念 | 第8页 |
| (二) 社会音乐教育特点 | 第8-10页 |
| (三) 社会音乐教育的职能 | 第10-12页 |
| (四) 社会音乐教育机构 | 第12-13页 |
| 二、滨州市社会音乐教育现状调查 | 第13-21页 |
| (一) 滨州市概况 | 第14页 |
| (二) 滨州市社会音乐教育机构现状调查 | 第14-16页 |
| (三) 滨州市社会音乐教育对象情况调查 | 第16-18页 |
| (四) 对滨州市社会音乐教育师资力量的调查 | 第18-20页 |
| (五) 滨州市社会音乐教育成绩评价情况调查 | 第20页 |
| (六) 对滨州市农村社会音乐教育状况的调查 | 第20-21页 |
| 三、我国社会音乐教育现状分析 | 第21-29页 |
| (一) 我国社会音乐教育取得的成绩 | 第21-23页 |
| (二) 我国社会音乐教育存在的问题 | 第23-28页 |
| (三) 我国社会音乐教育现状的原因分析 | 第28-29页 |
| 四、我国社会音乐教育发展对策 | 第29-37页 |
| (一) 加强社会音乐教育理论建设,重视社会音乐教育的作用 | 第30-31页 |
| (二) 政府部门要明确职能,加强宏观调控,规范社会音乐教育市场 | 第31-32页 |
| (三) 促进地域平衡发展,加强农村社会音乐教育建设 | 第32-33页 |
| (四) 改变社会音乐教育机构的发展策略,提升核心竞争力 | 第33-35页 |
| (五) 立足于民族文化,兼容并蓄,鼓励多元文化的发展 | 第35-36页 |
| (六) 构建多元评价体系,加强对社会音乐教育机构的监督 | 第36-37页 |
| 五、结语 | 第37-38页 |
| 参考文献 | 第38-40页 |
| 在校期间的研究成果及发表的学术论文 | 第40-41页 |
| 致谢 | 第41页 |
