| 中文摘要 | 第1-7页 |
| 英文摘要 | 第7-9页 |
| 第一部分 文献综述 | 第9-34页 |
| 1 选题依据 | 第9页 |
| 2 研究现状 | 第9-28页 |
| ·应对方式 | 第9-14页 |
| ·应对方式的概念、分类与测量 | 第9-12页 |
| ·身体锻炼与应对方式关系的研究 | 第12-14页 |
| ·主观幸福感 | 第14-19页 |
| ·主观幸福感的界定 | 第14-15页 |
| ·主观幸福感的测量 | 第15-17页 |
| ·身体锻炼与主观幸福感关系的研究 | 第17-19页 |
| ·心理健康 | 第19-24页 |
| ·心理健康的定义、标准及测量 | 第19-21页 |
| ·大学生心理状况 | 第21-22页 |
| ·身体锻炼与心理健康 | 第22-24页 |
| ·应对方式、主观幸福感与心理健康关系的研究 | 第24-28页 |
| ·应对方式与心理健康 | 第24-25页 |
| ·主观幸福感与心理健康 | 第25-28页 |
| 参考文献 | 第28-34页 |
| 第二部分 实验研究 | 第34-72页 |
| 1 研究目的与研究假设 | 第34页 |
| ·研究目的 | 第34页 |
| ·研究假设 | 第34页 |
| 2 研究方法 | 第34-37页 |
| ·实验法 | 第34-35页 |
| ·心理测量法 | 第35-36页 |
| ·数据处理 | 第36-37页 |
| 3 研究结果 | 第37-63页 |
| ·实验前期不同锻炼强度、锻炼周组大学女生应对方式、主观幸福感和心理健康的比较 | 第37-39页 |
| ·身体锻炼强度与锻炼持续时间对大学女生应对方式、主观幸福感和心理健康的影响 | 第39-49页 |
| ·身体锻炼强度与锻炼持续时间对大学女生应对方式的影响 | 第39-41页 |
| ·身体锻炼强度与锻炼持续时间对大学女生主观幸福感的影响 | 第41-44页 |
| ·身体锻炼强度与锻炼持续时间对大学女生心理健康的影响 | 第44-49页 |
| ·身体锻炼6周组和12周组实验前后期应对方式、主观幸福感和心理健康比较 | 第49-51页 |
| ·实验前后期应对方式比较 | 第49-50页 |
| ·实验前后期主观幸福感比较 | 第50页 |
| ·实验前后期心理健康比较 | 第50-51页 |
| ·中介效应检验 | 第51-63页 |
| ·应对方式与主观幸福感两因素在身体锻炼影响心理健康的中介效应检验 | 第52-56页 |
| ·应对方式在身体锻炼影响心理健康的中介效应检验 | 第56-60页 |
| ·主观幸福感在身体锻炼对心理健康影响的中介效应 | 第60-63页 |
| 4 讨论 | 第63-69页 |
| ·身体锻炼对大学女生应对方式的影响 | 第63-64页 |
| ·身体锻炼对大学女生主观幸福感的影响 | 第64-66页 |
| ·身体锻炼对大学女生心理健康的影响 | 第66-67页 |
| ·应对方式与主观幸福感的中介作用 | 第67-69页 |
| 5 结论 | 第69-70页 |
| 参考文献 | 第70-72页 |
| 附录 | 第72-79页 |
| 表一 大学生应对方式量表 | 第72-75页 |
| 表二 大学生主观幸福感量表 | 第75-77页 |
| 表三 大学生心理健康量表 | 第77-79页 |
| 致谢 | 第79-80页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第80-81页 |
