| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-12页 |
| 绪论 | 第12-23页 |
| 一、问题的提出 | 第12-13页 |
| 二、研究意义 | 第13-14页 |
| (一) 理论价值 | 第13-14页 |
| (二) 实践价值 | 第14页 |
| 三、文献综述 | 第14-18页 |
| (一) 国外关于高等教育社会捐赠研究 | 第14-16页 |
| (二) 国内关于高等教育社会捐赠研究 | 第16-18页 |
| 四、相关概念界定 | 第18-22页 |
| (一) 康奈尔大学 | 第18-20页 |
| (二) 社会捐赠 | 第20-22页 |
| 五、研究方法 | 第22-23页 |
| (一) 文献法 | 第22页 |
| (二) 个案分析法 | 第22-23页 |
| 第一章 康奈尔大学社会捐赠历史 | 第23-30页 |
| 第一节 康奈尔大学早期的社会捐赠 | 第23-27页 |
| 一、初创—赠地学院 | 第23-24页 |
| 二、五笔大的个人捐赠 | 第24-25页 |
| 三、三笔遗产捐赠 | 第25-26页 |
| 四、其它捐赠 | 第26-27页 |
| 第二节 康奈尔大学二十世纪专业化的社会集资 | 第27-30页 |
| 一、专业化的校友团队 | 第27-28页 |
| 二、全校范围内的筹资运动 | 第28-30页 |
| 第二章 康奈尔大学社会捐赠现状 | 第30-39页 |
| 第一节 康奈尔大学社会捐赠的主体分析 | 第30-35页 |
| 一、基金会(foundation) | 第30-32页 |
| 二、校友(alumnus) | 第32-34页 |
| 三、学生家长(Parents) | 第34页 |
| 四、其它友人(Friends) | 第34-35页 |
| 第二节 康奈尔大学社会捐赠形式 | 第35-36页 |
| 一、现金捐赠(gift of cash) | 第35页 |
| 二、增值证券(Gifts of Appreciated Securities) | 第35页 |
| 三、寿险捐赠(life insurance) | 第35-36页 |
| 四、私人有形资产捐赠(Tangible Personal Property) | 第36页 |
| 五、不动产捐赠(Gifts of Real Estate) | 第36页 |
| 第三节 康奈尔大学社会捐赠活动 | 第36-39页 |
| 一、康奈尔大学年度基金招募运动 | 第36-37页 |
| 二、区域捐赠活动 | 第37页 |
| 三、团聚活动 | 第37-38页 |
| 四、专项募款运动 | 第38-39页 |
| 第三章 康奈尔大学捐赠资金管理与运作 | 第39-47页 |
| 第一节 捐赠资金的筹集 | 第39-41页 |
| 一、社会筹资管理机构 | 第39-40页 |
| 二、社会捐赠筹资制度 | 第40-41页 |
| 第二节 捐赠基金的投资 | 第41-44页 |
| 一、投资管理部门 | 第41-42页 |
| 二、可投资基金的分类 | 第42-43页 |
| 三、基金投资的种类 | 第43-44页 |
| 第三节 捐赠基金的分配 | 第44-47页 |
| 一、教师与科研项目 | 第45页 |
| 二、学生经济援助 | 第45-46页 |
| 三、各项行动倡议和计划 | 第46页 |
| 四、基础设施建设 | 第46-47页 |
| 第四章 康奈尔大学社会捐赠的影响因素分析 | 第47-55页 |
| 第一节 美国浓厚的捐赠文化传统与法律法规的影响 | 第47-51页 |
| 一、美国独特浓郁的社会慈善捐赠文化 | 第47-50页 |
| 二、美国针对社会捐赠的法律法规 | 第50-51页 |
| 第二节 康奈尔大学自身治学和内部管理的影响 | 第51-55页 |
| 一、舒适优美的校园环境和独特的办学理念 | 第51-52页 |
| 二、学校领导对社会筹资活动的高度重视 | 第52-53页 |
| 三、校友们对母校社会筹资活动的支持和慷慨捐赠 | 第53-55页 |
| 第五章 康奈尔大学的成功经验对我国高校发展的启示 | 第55-63页 |
| 第一节 康奈尔大学社会捐赠的成功经验 | 第55-57页 |
| 一、高度重视主动地开展社会捐赠活动 | 第55页 |
| 二、办好世界一流性大学是吸收社会捐赠的重要手段 | 第55-56页 |
| 三、通过多种渠道发掘潜在的社会目标捐赠者 | 第56页 |
| 四、注重与已有捐赠者的长期联络以此获得持续捐赠 | 第56-57页 |
| 五、尊重捐赠者意愿,设计好定向捐赠的用途 | 第57页 |
| 六、发挥校友捐赠中的作用 | 第57页 |
| 第二节 康奈尔大学社会捐赠的成功经验给与我们的启示 | 第57-63页 |
| 一、在全社会范围内营造捐资助学的良好氛围 | 第58页 |
| 二、制定和完善相关的法律法规是社会捐赠成功的基础 | 第58-59页 |
| 三、逐步确立自主经营意识,注重商业化品牌形象的树立 | 第59-60页 |
| 四、强化校长社会募集资金的职责 | 第60页 |
| 五、培养学生对母校的回报意识,充发挖掘校友捐赠的潜能 | 第60-61页 |
| 六、将捐赠者的兴趣和利益与学校发展对资金的需求紧密结合 | 第61页 |
| 七、充分调动各种社会力量,以发掘更多的潜在捐赠者 | 第61-62页 |
| 八、成立专门的募集资金机构是筹资成功的组织保障 | 第62-63页 |
| 结语 | 第63-64页 |
| 参考文献 | 第64-68页 |
| 后记 | 第68-69页 |
