在小说中想象：大学的文学叙事及其教育意蕴
| 摘要 | 第1-8页 |
| ABSTRACT | 第8-12页 |
| 第一章 导论：文学想象与大学叙事 | 第12-26页 |
| 一、选题缘由与意义 | 第12-15页 |
| 二、文献综述 | 第15-22页 |
| (一) 文学中的“想象”研究 | 第15-18页 |
| (二) 国内大学叙事小说梳理 | 第18-19页 |
| (三) 国内大学叙事研究梳理 | 第19-22页 |
| 三、研究思路与方法 | 第22-26页 |
| (一) 小说的内在价值 | 第22页 |
| (二) 小说的对外力量 | 第22-24页 |
| (三) 借小说研究大学的逻辑与方法 | 第24-26页 |
| 第二章 大学想象 | 第26-35页 |
| 一、什么是想象 | 第26-27页 |
| 二、大学想象的意义：文学怎样介入大学 | 第27-28页 |
| 三、大学想象的方式：意识形态性 | 第28-30页 |
| 四、大学想象的历史追溯：从纽曼时代源起 | 第30-35页 |
| 第三章 创业：大学致富的一种途径 | 第35-47页 |
| 一、学术资本主义下的大学“创业”案例 | 第35-38页 |
| 二、学术资本主义与学术行政化的联姻 | 第38-40页 |
| 三、传统大学想象的节节失守 | 第40-47页 |
| (一) 讲堂之舟,不进则退 | 第41-42页 |
| (二) 出版物的尴尬 | 第42-45页 |
| (三) 走向荧幕的代价 | 第45-47页 |
| 第四章 大学教师与知识分子想象渐行渐远 | 第47-59页 |
| 一、小说中的教授形象与精英想象 | 第48-53页 |
| 二、职称晋升：大学教师的价值信仰 | 第53-55页 |
| 三、“去精英化”带来的身份危机 | 第55-59页 |
| 第五章 高度世俗化的大学生叙事 | 第59-69页 |
| 一、大学文化共同体中的“大学生” | 第59-64页 |
| 二、现代性及后现代文化中的“大学生” | 第64-69页 |
| (一) 现代性话语笼罩下的大学 | 第64-65页 |
| (二) 从后现代文化解读大学生叙事 | 第65-69页 |
| 第六章 结语 | 第69-71页 |
| 参考文献 | 第71-78页 |
| 后记 | 第78-79页 |
