| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-13页 |
| ·课题的提出 | 第9-10页 |
| ·研究现状综述 | 第10-11页 |
| ·研究的方法 | 第11页 |
| ·研究的内容 | 第11-13页 |
| 第二章 博州蒙古族短调田野考察点概述 | 第13-19页 |
| ·博州短调民歌的历史与孕育民歌的自然环境 | 第13-15页 |
| ·博州蒙古族历史及民歌地理分布情况 | 第13页 |
| ·短调的由来 | 第13-15页 |
| ·我与博州蒙古族短调音乐文化的初步碰撞 | 第15-19页 |
| 第三章 作为文化传承的博州短调民歌 | 第19-29页 |
| ·博州短调民歌传承的内容与风格 | 第19-23页 |
| ·博州短调民歌传承的内容 | 第19-21页 |
| ·博州短调民歌的风格 | 第21-23页 |
| ·博州蒙古族短调教育功能分析 | 第23-29页 |
| ·短调演唱能力的习得 | 第24页 |
| ·民族历史文化认知 | 第24-26页 |
| ·伦理道德标准和价值观的养成 | 第26-29页 |
| 第四章 博州地区短调的传承 | 第29-41页 |
| ·传承的方式 | 第29-34页 |
| ·家庭生活和仪式中的传承 | 第29-31页 |
| ·社会活动的传承 | 第31-34页 |
| ·传承考察的个案采访记述 | 第34-39页 |
| ·新疆博州地区蒙古族短调传承特点分析 | 第39-41页 |
| ·口传心授 | 第39-40页 |
| ·与母语认知同步的民歌传承 | 第40-41页 |
| ·社会文化语境下的自然习得 | 第41页 |
| 第五章 博州蒙古族短调传承的变迁与传承的教育学分析思考 | 第41-46页 |
| ·博州蒙古族短调传承的变迁 | 第41-43页 |
| ·博州蒙古族短调传承内容与价值需求的变迁 | 第42-43页 |
| ·城市化进程对短调传承的影响 | 第43页 |
| ·博州蒙古短调传承提供的教育学思考 | 第43-46页 |
| ·对本土知识和多元文化教育的关注 | 第43-44页 |
| ·从“审美核心”的教学范式到“实践哲学”的音乐教育哲学转变 | 第44-46页 |
| 结语 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
| 在学期间的研究成果及发表的学术论文 | 第50页 |