| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-9页 |
| 绪论 | 第9-22页 |
| 一、选题缘由 | 第9-10页 |
| 二、研究意义、研究目的及论文创新点 | 第10-12页 |
| 三、概念的界定 | 第12-13页 |
| 四、文献综述 | 第13-19页 |
| 五、研究的主要内容和方法 | 第19-22页 |
| 第一章 不同家庭经济状况下的女大学生就业观 | 第22-29页 |
| 第一节 "希望能尽快找到工作" | 第22-23页 |
| 第二节 "选一个合适的城市,找一份自己喜欢的工作" | 第23-26页 |
| 第三节 梦想在束缚里飘摇 | 第26-27页 |
| 第四节 分析和小结 | 第27-29页 |
| 第二章 不同家庭结构下的女大学生就业观状况 | 第29-34页 |
| 第一节 人生的路口,向左还是向右? | 第29-30页 |
| 第二节 "家是人生的方向" | 第30-32页 |
| 第三节 分析和小结 | 第32-34页 |
| 第三章 不同家庭教养方式下的女大学生的就业观 | 第34-41页 |
| 第一节 权威型家庭教养方式对女大学生就业观的影响 | 第34-36页 |
| 第二节 专制型家庭教养方式对女大学生就业观的影响 | 第36-37页 |
| 第三节 宽容放任型家庭教养方式对女大学生就业观的影响 | 第37-39页 |
| 第四节 分析和小结 | 第39-41页 |
| 第四章 不同教育背景父母对女大学生就业观的影响 | 第41-46页 |
| 第一节 初等教育背景父母对女大学生就业观的影响 | 第41-43页 |
| 第二节 高等教育背景父母对女大学生就业观的影响 | 第43-44页 |
| 第三节 分析与小结 | 第44-46页 |
| 第五章 结合家庭背景开展女大学生就业指导工作的建议 | 第46-49页 |
| 一、政府重视大学生就业问题的政策支持 | 第46页 |
| 二、学校加强与家长的沟通和联系,共同促进女大学生就业 | 第46-47页 |
| 三、家庭发挥对女大学生就业观影响的积极作用 | 第47-49页 |
| 第六章 结语 | 第49-51页 |
| 一、家庭因素对女大学生就业观的影响 | 第49-50页 |
| 二、本研究的不足和进一步研究的可能性 | 第50-51页 |
| 附录 | 第51-56页 |
| 附录一:访谈提纲 | 第51-52页 |
| 附录二:父母教养方式评价量表(EMBU) | 第52-56页 |
| 参考文献 | 第56-60页 |
| 后记 | 第60页 |
