大学生性的双重标准及其与性心理健康的相关研究
| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-9页 |
| 1 文献综述 | 第9-21页 |
| ·性的双重标准和性行为的概念界定 | 第9-10页 |
| ·性的双重标准的测量 | 第10-11页 |
| ·性的双重标准的相关理论 | 第11-13页 |
| ·性的双重标准的相关研究 | 第13-16页 |
| ·内隐联想测验(IAT)介绍 | 第16-19页 |
| ·内隐态度和外显态度的关系研究 | 第19-21页 |
| 2 问题提出 | 第21-23页 |
| ·以往研究的不足 | 第21页 |
| ·本研究的目的和假设 | 第21-22页 |
| ·本研究的意义 | 第22-23页 |
| 3 大学生性的双重标准问卷的编制与施测 | 第23-29页 |
| ·开放式问卷调查 | 第23页 |
| ·初始问卷的编制与施测 | 第23-25页 |
| ·正式问卷的形成 | 第25-27页 |
| ·大学生的性的双重标准问卷结果与分析 | 第27-29页 |
| 4 大学生的性的双重标准的内隐实验研究 | 第29-34页 |
| ·实验目的 | 第29页 |
| ·方法 | 第29页 |
| ·实验程序 | 第29-30页 |
| ·结果与分析 | 第30-34页 |
| 5 大学生的性的双重标准与性心理健康的相关研究 | 第34-36页 |
| ·目的 | 第34页 |
| ·方法 | 第34页 |
| ·结果与分析 | 第34-36页 |
| 6 讨论 | 第36-40页 |
| ·关于测量工具 | 第36页 |
| ·关于大学生性的双重标准的特点 | 第36-37页 |
| ·关于大学生性的双重标准与性心理健康的关系 | 第37-38页 |
| ·本研究有待改进和深入的方法 | 第38-40页 |
| 7 结论 | 第40-41页 |
| 8 参考文献 | 第41-44页 |
| 附录: 性的双重标准问卷 | 第44-46页 |
| 后记 | 第46-47页 |
| 在读期间发表的论文和参研的课题 | 第47页 |