南京市音乐考级现状的调查与思考

中文摘要	第1-3页
英文摘要	第3-5页
第一章、绪论	第5-7页
一、研究背景和动机	第5-6页
二、研究范围与限制	第6-7页
第二章、音乐考级的意义与现状	第7-12页
一、音乐考级与音乐教育的关系	第7-10页
（一） 音乐考级的意义与目的	第7-8页
（二） 音乐考级是社会音乐教育的重要组成部分	第8页
（三） 音乐考级与音乐教学的关系	第8-9页
（四） 对音乐考级的未来展望	第9-10页
二、国内外音乐考级现状	第10-12页
（一） 英国皇家音乐鉴定考试	第10页
（二） 加拿大音乐考级概况	第10-11页
（三） 台湾现行音乐考级状况	第11-12页
第三章、南京市音乐考级的调查	第12-30页
一、研究流程	第12-13页
二、南京市音乐考级现状调查访谈设计与结果分析	第13-18页
（一） 访谈提纲	第13页
（二） 南京市音乐考级概况	第13-18页
三、南京市音乐考级现状调查问卷设计与结果分析	第18-30页
（一） 教师组问卷的结果分析	第18-21页
（二） 家长组问卷结果分析	第21-25页
（三） 考级学生问卷结果分析	第25-30页
第四章、关于音乐考级的思考与建议	第30-33页
一、结论	第30页
二、建议	第30-33页
参考文献	第33-35页
附录	第35-38页
后记	第38页