| Abstract | 第1-5页 |
| 摘要 | 第5-7页 |
| Tables and Figures | 第7-9页 |
| Abbreviations | 第9-12页 |
| 1. Introduction | 第12-16页 |
| ·Background of the study | 第12-15页 |
| ·Purpose of the study | 第15页 |
| ·Organization of the thesis | 第15-16页 |
| 2. Literature Review | 第16-32页 |
| ·Error and error analysis | 第16-20页 |
| ·Error correction and error feedback | 第20-23页 |
| ·Corpus use in language classes | 第23-32页 |
| 3. Methods | 第32-44页 |
| ·Research questions | 第32页 |
| ·Subjects | 第32-33页 |
| ·Instruments | 第33-34页 |
| ·Experimental procedures | 第34-37页 |
| ·The use of COCA | 第37-40页 |
| ·The use of CCED | 第40-41页 |
| ·Data collection and analysis | 第41-44页 |
| 4. Findings and Discussion | 第44-54页 |
| ·Findings | 第44-48页 |
| ·Discussion | 第48-54页 |
| 5. Conclusion | 第54-58页 |
| ·Summary of the study | 第54-55页 |
| ·Pedagogical implications | 第55-56页 |
| ·Limitations and suggestions | 第56-58页 |
| Acknowledgements | 第58-60页 |
| Bibliography | 第60-66页 |
| Appendix A | 第66-70页 |
| Appendix B | 第70-71页 |
| Appendix C | 第71页 |
