| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-7页 |
| CHAPTER ONE INTRODUCTION | 第7-11页 |
| ·GENERAL DESCRIPTION OF THE STUDY | 第7-9页 |
| ·SIGNIFICANCE OF THE STUDY | 第9页 |
| ·COMPOSITION OF THE DISSERTATION | 第9-11页 |
| CHAPTER TWO THEORETICAL BACKGROUND AND RELEVANT EMPIRICAL STUDIES | 第11-27页 |
| ·DEFINITIONS OF KEY TERMS | 第11-14页 |
| ·Critical period | 第11-12页 |
| ·Word stress | 第12-14页 |
| ·Second and foreign language learning | 第14页 |
| ·STUDIES ON SECOND LANGUAGE ACQUISITION OF ENGLISH STRESS PATTERNS | 第14-21页 |
| ·Two factors under investigation: syllabic structure and lexical class | 第15-16页 |
| ·Studies on second language acquisition of English stress patterns without considering age effect | 第16-17页 |
| ·Studies of age effect on second language acquisition of English stress patterns | 第17-19页 |
| ·Summary | 第19-21页 |
| ·AGE OF ONSET AND DEGREE OF FOREIGN ACCENT BY EFL LEARNERS | 第21-23页 |
| ·CHINESE PROSODY | 第23-25页 |
| ·SUMMARY | 第25-27页 |
| CHAPTER THREE THE STUDY | 第27-43页 |
| ·RESEARCH QUESTIONS | 第27页 |
| ·HYPOTHESES AND PREDICTIONS | 第27-28页 |
| ·METHOD | 第28-34页 |
| ·Subjects | 第28-29页 |
| ·Study tasks | 第29-33页 |
| ·Coding for production experiment | 第33-34页 |
| ·DATA ANALYZING PROCEDURES | 第34-35页 |
| ·RESULTS | 第35-39页 |
| ·DISCUSSIONS | 第39-43页 |
| CHAPTER FOUR CONCLUSIONS | 第43-46页 |
| ·CONCLUSION OF THE CURRENT STUDY | 第43-44页 |
| ·FURTHER RESEARCH | 第44页 |
| ·IMPLICATIONS | 第44-45页 |
| ·LIMITATIONS | 第45-46页 |
| ACKNOWLEDGEMENTS | 第46-47页 |
| REFERENCES | 第47-50页 |
| APPENDIX ⅠCOMPOUND DICTATION TEST | 第50-51页 |
| APPENDIX ⅡFOREIGN LANGUAGEENVIRONMENT INTERVIEW | 第51-52页 |
| APPENDIX ⅢCODING FOR PRODUCTION EXPERIMENT | 第52-64页 |
| APPENDIX Ⅳ作者在攻读硕士学位期间发表的论文目录 | 第64页 |
