| Synopsis | 第1-6页 |
| 摘要 | 第6-11页 |
| Chapter One Introduction | 第11-18页 |
| ·The problem and its background | 第11-13页 |
| ·Error analysis in Chinese language acquisition | 第13-16页 |
| ·Error analysis | 第13-15页 |
| ·E rror and error analysis in Chinese language acquisition | 第15-16页 |
| ·Summary | 第16-18页 |
| Chapter Two English Learner’s Dictionary | 第18-31页 |
| ·The genesis of English learner’s dictionary (19205’-19305’) | 第18-19页 |
| ·The development of English learner’s dictionary | 第19-31页 |
| ·Oxford Advanced Learner’s Dictionary (ALD) | 第19-25页 |
| ·First edition | 第19-20页 |
| ·Second edition | 第20-21页 |
| ·Third edition | 第21-22页 |
| ·Fourth edition | 第22-23页 |
| ·Fifth edition | 第23-24页 |
| ·Sixth edition | 第24页 |
| ·Summary | 第24-25页 |
| ·Longman Dictionary of Contemporary English (LDOCE) | 第25-28页 |
| ·First edition | 第26页 |
| ·Second edition | 第26-27页 |
| ·Summary | 第27-28页 |
| ·Summary | 第28-31页 |
| Chapter Three On the Construction of Chinese Learner’s Dictionary | 第31-61页 |
| ·What kind of learner’s dictionary---monolingual dictionary, bilingual ictionary or bilingualized dictionary? | 第31-34页 |
| ·On dictionary structure | 第34-61页 |
| ·Macrostructure and Semantic Field Theory | 第35-47页 |
| ·The selection of entry | 第35-38页 |
| ·The arrangement of entries | 第38-47页 |
| ·The weakness of traditional arrangement of entries | 第38-40页 |
| ·Mental lexicon and vocabulary learning | 第40-42页 |
| ·Semantic Field and its application in entries arrangement | 第42-47页 |
| ·Mediostructure, microstructure and corpus | 第47-61页 |
| ·The development of Corpus in lexicography | 第48-51页 |
| ·The application of corpus in dictionary compiling | 第51-57页 |
| ·The status quo of Chinese-English bilingual corpus and its future development | 第57-61页 |
| Chapter Four Conclusion | 第61-65页 |
| References | 第65-68页 |
| Acknowledgements | 第68页 |
