美国营利性大学运营机制及对我国继续教育的启示
| 中文摘要 | 第1-9页 |
| ABSTRACT | 第9-11页 |
| 引言 | 第11-13页 |
| 1 美国营利性大学概述 | 第13-19页 |
| ·营利性大学的概念 | 第13-15页 |
| ·相关概念的区分 | 第13页 |
| ·营利性大学与非营利性大学的界定 | 第13-15页 |
| ·美国营利性大学的基本情况 | 第15-19页 |
| ·美国营利性大学的历史沿革 | 第15-16页 |
| ·美国营利性大学的成绩及问题 | 第16-19页 |
| 2 美国营利性大学运营机制 | 第19-33页 |
| ·权责分明的决策机制 | 第19-25页 |
| ·层次分明的决策系统 | 第19-22页 |
| ·效益优先的运作方式 | 第22-25页 |
| ·适应市场的信息机制 | 第25-28页 |
| ·敏锐的信息洞察与收集机制 | 第25-26页 |
| ·快速的信息传递与交流机制 | 第26-27页 |
| ·高效的信息反馈与监测机制 | 第27-28页 |
| ·切实的激励机制和严格的监督约束机制 | 第28-33页 |
| ·双赢的股权激励机制 | 第28-31页 |
| ·严格的监督约束机制 | 第31-33页 |
| 3 美国营利性大学运营机制对我国继续教育的借鉴 | 第33-43页 |
| ·我国继续教育借鉴美国营利性大学的基础 | 第33-36页 |
| ·理论基础 | 第33-34页 |
| ·政策环境 | 第34-35页 |
| ·现实基础 | 第35-36页 |
| ·我国继续教育借鉴美国营利性大学的途径 | 第36-39页 |
| ·构建协调的决策机制 | 第36-37页 |
| ·建立面向市场的信息机制 | 第37-38页 |
| ·建立有效的激励机制和严格的约束机制 | 第38-39页 |
| ·我国继续教育借鉴美国营利性大学的策略 | 第39-43页 |
| ·实现以公益为目的,营利为手段的继续教育模式 | 第39-41页 |
| ·实现中国特色的继续教育多元化体系 | 第41-43页 |
| 结语 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-46页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第46-47页 |
| 致谢 | 第47-48页 |
| 个人简况及联系方式 | 第48-50页 |